Программа предполагает занятия по индивидуальному плану с одаренной обучающейся и строится по специальным заданиям – заданиям повышенной сложности, проблемным, творческим заданиям.
В процессе обучения обучающаяся раскрывает себя через рисунок. Имеется возможность выявить у нее уровень самостоятельных действий, раскрытие способностей в нахождении наиболее выразительных средств для передачи образа. Занимаясь по индивидуальному плану, обучающаяся постепенно приобретает независимость в выборе разнообразных художественных материалов в изображении заданной темы. Создание условий, обеспечивающих развитие одаренной обучающейся, реализация её потенциальных возможностей, является одной из приоритетных задач обучения по индивидуальному плану.
Обучение по индивидуальному плану позволяет поддерживать у обучающейся постоянный интерес к предмету, создавать авторские, оригинальные работы. На протяжении всего обучения происходит постепенное усложнение материала. Широко применяются занятия по методике «мастер-класс», когда педагог вместе с обучающейся выполняет работу, последовательно комментируя все стадии ее выполнения, задавая наводящие и контрольные вопросы по ходу выполнения работы, находя ошибки и подсказывая пути их исправления.