Хор

Программа направлена на формирование музыкально-эстетического развития в школе, является формирование и развитие у ребенка понимания произведения искусства, постижение языка музыки. В своей концепции музыкального воспитания хоровое пение рассматривается, как самый доступный и активный вид творческой деятельности: в школе, наряду с уроками музыки, создана система музыкально-эстетического воспитания детей на основе собственно хорового пения, в процессе которого освещаются вопросы истории и теории музыки, эстетики и культуры.

преподаватели

Дубовая Надежда Петровна - учитель музыки

Содержание программы

1.Основы организации жизнедеятельности хора

2.основы организации детского хора

3.Основы хорового исполнительства

4.Профессии в хоровом исполнительстве.

Цели программы

Цель программы:

содействие развитию художественного вкуса, творческих способностей, познавательного интереса учащихся к музыке, расширению их музыкального кругозора, воспитанию личностных качеств, учитывая индивидуальные возможности детей, заложенный в них творческий потенциал, развитие способностей к  коллективному созданию художественно-исполнительского образа на основе  интенсивной эмоционально-личностной вовлеченности в ансамблево-хоровое пение.

Результат программы

Уметь:  работать  над дыханием. при staccato. Цезурами. Приемами  «цепного дыхания». Равномерно расходовать дыхание при исполнении продолжительных мелодических построений.

Работа над звуком. Расширение диапазона:  си малой октавы - фа². Работа над кантиленой. Пение без сопровождения. Громкость звучания голоса без форсировки.

Работать над дикцией. Усложненные дикционные упражнения. Сонорные согласные  «н», «м», а также «в», «д».

Вокальные упражнения, укрепляющие навыки звукообразования и приемы артикуляции. Секвенционные упражнения, сглаживающие регистры. Петь гармонические последовательности.

Материально-техническая база

Для реализации  программы имеются:

магнитофон, Ямаха,  фортепиано,компакт-диски. Методические, нотные пособия по вокалу, сборники произведений для хора