«Гончарное дело»

  Направленность дополнительной образовательной программы кружка «Гончарное дело» художественная. Курс предназначен для проведения кружковых занятий учащихся 1-5 классов общеобразовательных учреждений, желающих как можно больше узнать об основах гончарного дела, основных методах обработки и росписи глины, преследует комплексную реализацию познавательной, практической, образовательной, воспитательной и развивающей целей.

  Содержание данной программы обогащает художественные знания учащихся.

Педагоги

Поливан Галина владимировна

Содержание программы

1 . Вводное занятиеохрана труда и ТБ при работе. Оборудование рабочего места.  1 час

2. История гончарного дела 1 час 

3. Технология приготовления глины 3 часа

4.  История ООО "Борисовская керамика" 2 часа

5. Лепка простой фигуры из цельного куска глины 12 часов

6. Лепка 2-х – 3-х фигурной композиции 10 часов 

7. Изготовление сувениров. 5 часов

8. Лепка декоративного блюда 13 часов

9. Лепка декоративной вазы 16 часов

10. Подготовка к выставке. Выставка работ обучающихся 3 часа

Итоговое занятие 3 часа

Воспитательные мероприятия, резервное время 3 часа


 итого 72

Цели программы

Создать условия для развития личностного и творческого потенциала детей в процессе выполнения изделий из керамики.

Результат программы

Планируемые результаты освоения программы:

Обучающийся должен знать:

1. Правила техники безопасности.

2. Оборудование рабочего места, материалы, инструменты, приспособления для работы.

3. Технологическую последовательность, выполняемой работы.

4. Способы лепки из глины несложных фигур

5. Способы декорирования изделий из глины.

6. Историю керамики.

7. Способы декорирования изделий из глины.

Обучающийся должен уметь:

1. Выполнять правила техники безопасности.

2. Качественно выполнять каждую работу.

3. Пользоваться инструментами и приспособлениями.

4. Выполнять работы с техникой лепки.

5. Творчески подходить к выполнению своих работ, достигая их выразительности для участия в выставках.

 

6. Выполнять эскизы композиций и отдельных фигур.

7. Соединять фигуры в единую композицию

Материально-техническая база

Занятия проводятся в кабинете технологии.

Материально-техническое обеспечение:

2. Подкладные доски

3. Краски, кисти, карандаши, баночки для воды

4. Стеки, пилочки-ножи

5. Гипсовые формочки для декорирования изделий

6. Тряпки и целлофановые пакты для хранения глины

7. Гипсовые доски для приготовления глины

8. Емкости для приготовления и хранения глины

9. Гипсовые формы для отливки изделий

10. Стеллажи и шкафы для хранения незавершенных работ и образцов работ

11. Столы и стулья

12. Альбомы, плакаты, иллюстрации, слайды, видеоматериалы

13. Образцы работ учащихся.