«Цветочная ферма»

  Направленность дополнительной образовательной программы кружка «Цветочная ферма» эколого – биологическая. Курс предназначен для проведения кружковых занятий учащихся 5-6 классов общеобразовательных учреждений, желающих как можно больше узнать о комнатном и рекреационном цветоводстве, преследует комплексную реализацию познавательной, практической, образовательной, воспитательной и развивающей целей.

  Содержание данной программы обогащает биологические знания учащихся, способствует формированию навыков экологически правильного, грамотного поведения детей.

Педагоги

Поливан Галина владимировна

Цели программы

Воспитание творческой, социально активной личности, ответственно относящейся к общественно-полезному труду, удовлетворение познавательных запросов детей, развитие у них исследовательского подхода к изучению окружающего мира и умению применять свои знания на практике.

Результат программы

Учащиеся научатся:

• использовать в работе приёмы рациональной и безопасной работы с разными инструментами;

• на основе полученных представлений о многообразии материалов, их видах, свойствах, происхождении, практическом применении в жизни осознанно их подбирать по декоративно-художественным и конструктивным свойствам, экономно расходовать;

•работать с простейшей технической документацией: распознавать простейшие схемы и эскизы, читать их и выполнять работу с опорой на них;

• изготавливать плоскостные и объёмные изделия по образцам, простейшим эскизам, схемам, рисункам;

Учащиеся получат возможность научиться:

• творчески использовать освоенные технологии работы, декоративные и конструктивные свойства формы, материала, цвета для решения нестандартных конструкторских или художественных задач;

Материально-техническая база

Занятия проводятся в классе биологии МБОУ «Борисовская СОШ2» .В образовательном процессе используется школьный питомник.

1. Дидактические средства, используемые для организации учебно-воспитательного процесса:

Наглядные пособия ( таблицы, схемы, модели, информационные стенды, гербарии, муляжи.)

Учебные задания для индивидуальной и групповой работы.

Контрольные задания (тесты, эскизы, презентации)

 2. Инструменты и аксессуары :

Кашпо, контейнеры, вазы, цветочные горшки, всевозможные глиняные емкости.

Клеенка, салфетки

Ножницы, секатор, проволока, зажимы, перчатки, рыхлитель, лопата, грабли, окучеватель, опрыскиватель

Декоративная лента, бант, шнур из сизаля, проволочная сетка,

Цветы, семена цветов, луковичные, мох,

 3. Техническое оснащение занятий:

Диски, видеозаписи, проектор,

Теплица, участок, презентации, проекты.