«Волшебный объектив»

Занятия по программе позволяют не только учиться правильно фотографировать, редактировать, записывать на носители и упорядочивать фотографии в архиве, но и создавать мини- видеофильмы о своём классе, семье, друзьях и т.д., а также развивают у учащихся логическое мышление, внимание, память, фантазию и творческие способности, которые наверняка помогут учащимся в жизни и при выборе будущей профессии.

Педагоги

Семиненко Елена Александровна

Содержание программы

Модуль "Фотография"

Фотография: хобби или будущая профессия
Композиция
Свет и его роль в фотографии
Технические приемы фотосъемки
Постобработка
Ретуширование изображений
Совмещение изображения

Модуль "Видеосъёмка"

Видеосъемка: хобби или будущая профессия
Композиция
Свет и его роль в видеосъемке
Технические приемы видеосъемки
Монтаж
Видеоэффекты
Публикация видеороликов в сети Интернет

Цели программы

Основной целью изучения курса является освоение базовых понятий и методов фото и видеосъемки; изучение программ для редактирования фото-видео материалов, звука; обеспечение глубокого понимания принципов построения и хранения изображений, видео и звуковых файлов; профориентация учащихся.

Результат программы

В процессе учебной деятельности воспитанники должны:

- приобрести социальные знаний, понимание социальной реальности и повседневной жизни;

- сформировать в себе позитивное отношение к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом;

- приобрести опыт самостоятельного социального действия;

- овладеть приемами правильного пользования инструментами, приборами и приспособлениями

- уметь художественно оформлять фото работы;

- выработать личностные качества: усидчивость, аккуратность, точность.

Содержание программы предусматривает подведение воспитанников к осознанному выбору одной из рабочих профессий по профилю -По завершению изучения данной программы воспитанники должны овладеть следующими знаниями, умениями и навыками:

 

· принципы организации рабочего места и основные правила техники безопасности;

· основные понятия фотографии, графического изображения;

· навыки компьютерной обработки фотографии;

· назначение и устройство фототехники;

· иметь понятие о постановке кадра;

· знать устройство и принцип работы фотоаппарата, основные функции.

Особые условия проведения

Программа может быть использована при работе со следующими категориями обучающихся:

· дети-инвалиды;

· дети с ограниченными возможностями здоровья;

· дети с особыми образовательными потребностями (одаренные

обучающиеся).

Программа может служить основой для разработки индивидуального учебного плана или индивидуального образовательного маршрута.

Программа может использоваться при сетевой форме реализации программы.

Программа может быть использована для обучения детей с разным уровнем начальной подготовки.

Учитывая индивидуальные особенности развития детей, местные условия, интересы учащихся, в программе возможны изменения в продолжительности и порядке прохождения тем.

Материально-техническая база

Для реализации содержания программы педагогу необходимо иметь: видеокамера – 1 шт.

Персональный компьютер – 1 шт.

Телевизор/проектор – 1 шт.