Рекомендуем посмотреть
Основы этикета
Программа «Основы этикета» имеет социально-педагогическую направленность. Она направлена на формирование основ нравственности и этической культуры обучающихся.
Программа «Основы этикета» содержит комплекс знаний о правилах хорошего тона: как следует знакомиться и приветствовать, как вести беседу и делать комплименты, как правильно вести беседу по телефону, вести себя в общественных местах и др. В связи с особенностью детей с РАС программа предполагает постепенное и последовательное углубление знаний, навыков и умений, обучающихся об элементарных правилах культуры поведения.
В работе с обучающимися преобладают следующие методы работы: ролевые игры, игровые приемы и упражнения, чтение и анализ литературы, пословиц и поговорок и т.д.
Педагоги
Болотова Эльвира Игоревна, педагог дополнительного образования
Содержание программы
1.Вводное занятие
2.Этика общения
2.1.Здравствуйте, все!
2.2.Доброе слово, что ясный день.
2.3. Ежели вы вежливы.
2.4.Дружим с добрыми словами.
2.5. Да здравствует мыло душистое.
2.6. Когда идешь по улице.
2.7. Узнай себя.
2.8.Любим добрые поступки.
2.9. Нам счастья не сулит обида чья – то.
2.10.Спешите делать добро
2.11.Подари доброе дело и доброе слово
2.12.Будем беречь друг друга.
2.13.Каждый интересен.
2.14.Умеем общаться.
3. Этика отношений к окружающему.
3.1.Путешествие в волшебную сказку.
3.2.Я могу быть волшебником.
3.3 вежливости и вежливых словах.
4.Этика человеческих отношений.
4.11.Душа-это наше творение.
4.2.Отворите волшебные двери добра и доверия.
4.3.Хорошие песни к добру ведут.
4.4.Помоги понять себя.
4.5.Вглядись в себя, сравни с другими.
4.6.0 настоящем и поддельном.
4.7.Тепло родного дома.
4.8.Вот и стали добрей и умней.
Итоговое занятие
Цели программы
Обучение детей с расстройством аутистического спектра элементарным навыкам культурного поведения.
Задачи:
-развить знания о нормах воспитанности;
-обогатить понятийного аппарата обучающихся;
-пробудить в учащихся желание стать культурными, воспитанными людьми и научить их основным правилам поведения в типичных ситуациях.
Результат программы
Ожидаемые результаты:
К концу обучения учащиеся должны обладать следующими знаниями, умениями и навыками:
- владение учащимися этикетной терминологией, навыками культуры поведения, общения в разных видах деятельности;
- применение этических норм поведения;
- совершенствование навыков культуры поведения, общения с людьми;
Особые условия проведения
Работа ведется индивидуальная или группами не более 5 человек
Материально-техническая база
Для успешной реализации программы необходим ноутбук, проектор, стол, стулья, и предметы для ролевых игр согласно тематике занятия.