"Лепим вместе" для детей с РАС

Адаптированная дополнительная индивидуальная общеобразовательная (общеразвивающая) программа для детей с ограниченными возможностями здоровья с расстройствами аутистического спектра «Лепим вместе» художественной направленности по познавательному, творческому и декоративно-прикладному видам деятельности, рассчитана на организацию занятий с обучающимися 7-11 лет.

Тематический цикл – художественно-эстетический. Предметная область – лепка из пластических материалов (различные виды пластилина, соленое тесто)

Форма обучения – очная (возможна при неблагоприятной санитарно-­эпидемиологической обстановке в регионе – очно-заочная форма обучения с использованием дистанционных образовательных технологий, электронного обучения).

Форма организации деятельности обучающихся – индивидуальная.

Уровень сложности программного материала – стартовый уровень.

Отличительной особенностью программы «Лепим вместе» является то, что она адаптирована к определенной категории детей с ОВЗ (обучающегося с расстройствами аутистического спектра с учетом его психофизических, возрастных и индивидуальных особенностей и определяет пути решения таких коррекционных задач как диагностика проблемы, разработка плана решения проблемы.

В тематике занятий прослеживается связь с природой, уделяется особое внимание состоянию собственного здоровья и охране окружающей среды (экологический компонент).

Через изучение лепки из разных пластических материалов у детей с РАС развиваются: точность выполнения работы, мелкая моторика рук, художественный вкус, потребность в самосовершенствовании. Кроме того, прикладное творчество обладает привлекательностью и эмоциональностью для обучающихся с ОВЗ. Процесс подачи учебного материала по данной программе проходит исключительно в игровой форме и направлен на развитие творческого потенциала ребенка. Игровой метод придаёт учебно­-творческому процессу привлекательную форму, облегчает процесс запоминания и освоения, повышает эмоциональный фон занятий, способствует развитию мышления, воображения и творческих способностей ребёнка.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база