Общеразвивающая программа «Шахматы»

Шахматы – это не просто спорт, они делают человека мудрее и дальновиднее, помогают объективно оценивать сложившуюся ситуацию, просчитывать поступки на несколько шагов вперед. А главное – воспитывают характер.

Шахматы положительно влияют на совершенствование у детей многих психических процессов и таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные формы волевого управления поведением.

Педагоги

Жукова Рита Владимировна тренер-преподаватель МБУ ДО «Борисовская ДЮСШ», Зоря Александр Васильевич тренер-преподаватель МБУ ДО "Борисовская ДЮСШ"

Содержание программы

Программа рассчитана на 2 года по 168 часов в год. Количество часов в неделю – 4, количество недель 42.

Учебно-тематический план первого года обучения включает:

1.Вводное занятие
2. Базовые понятия, цель и правила игры, ценность фигур
3. Нотация
4. Дебют.
5. Эндшпиль
6. Анализ партий
7. Около шахматные игры
8. Сеансы одновременной игры
9. Тренировочные партии и турниры
10. Решение задач
11. Итоговое занятие

Учебно-тематический план второго года обучения включает:

1. Вводное занятие
2. Активность в шахматах
3. Дебют
4. Эндшпиль
5. Анализ партий
6. Комбинационная игра
7. Алгоритм обдумывания хода
8. Разгадывание ходов из партий
9. Сеансы одновременной игры
10. Тренировочные партии и турниры
11. Решение задач и этюдов
12. Около шахматные игры
13. Итоговое занятие

Цели программы

Цель программы – обучение детей игре в шахматы и совершенствование её качества.

Результат программы

1) знакомство с элементарными понятиями шахматной игры (с шахматными терминами: белое и чёрное поле, горизонталь, вертикаль, диагональ, центр с белыми, чёрными шахматными фигурами; с расставлением фигур перед игрой), названиями шахматных фигур: ладья, слон, ферзь, конь, пешка. Шах, мат, пат, ничья, мат в один ход, длинная и короткая рокировка и её правила;

2) овладение приёмами тактики и стратегии шахматной игры; (сравнивать, находить общее и различие; уметь ориентироваться на шахматной доске: понимать информацию, представленную в виде текста, рисунков, схем, знать основные тактические приемы; что означают термины: дебют, миттельшпиль, эндшпиль, темп, оппозиция, ключевые поля);

3) обучение воспитанников игре в шахматную партию с записью;

4) обучение решению комбинации на разные темы (грамотно располагать шахматные фигуры в дебюте; находить несложные тактические удары и проводить комбинации; точно разыгрывать простейшие окончания);

5) обучению учащихся самостоятельному анализированию позиции, через формирование умения решать комбинации на различные темы; – научить детей видеть в позиции разные варианты (правила хода и взятия каждой из фигур, «игра на уничтожение», лёгкие и тяжёлые фигуры, ладейные, коневые, слоновые, ферзевые, королевские пешки, взятие на проходе, превращение пешки, принципы игры в дебюте).

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

Занятия проходят на базах МБОУ «Крюковская СОШ», МБОУ "Октябрьскоготнянская СОШ".

Для реализации программы необходимо:

1. Доска шахматная демонстрационная с фигурами демонстрационными - 2 комп.
2. Доска шахматная с фигурами шахматными - 20 комп.
3. Секундомер - 2 шт.
4. Часы шахматные - 10 шт.