«Юные экологи»

Экология не является лабораторной наукой. Это наука, в которой важнейшее место занимают наблюдения и эксперименты в природе.

 

В основу работы кружка положены теоретические, практические работы, наблюдения в природе, работа с научно-популярной литературой, определителями, справочниками, составление отчетов, подготовка рефератов, исследовательских работ, экологических проектов, подготовка докладов и презентаций.

Педагоги

Каблучко Ирина Викторовна

Содержание программы

Программа рассчитана на 1 год обучения - 108 часов.

Состоит из следующих разделов:

1.Введение

2. Предмет и задачи экологии

3.Среды жизни на Земле и экологические факторы

4.Экосистема как сложный природный комплекс

5. Проблемные экологические ситуации

6. Исследовательские работы по экологии

7. Методы полевых исследований

8.Итоговое занятие

Цели программы

Создание условий для формирования экологической культуры, воспитание у обучающихся убежденности в необходимости изучения и охраны природы; формирование экологического понятия о целостности природных комплексов родного края, их динамики и путях рационального использования.

Результат программы

По итогам обучения обучающиеся должны

знать:

· значение природы в жизни и деятельности человека;

· понятие об экологии;

· структуру современной экологии;

· среды обитания организмов;

· классификации экологических факторов;

· значение температуры, света, воды, воздуха, субстрата для обеспечения жизнедеятельности организмов;

· экологические группы организмов;

· понятие о биогеоценозе и экосистеме;

· понятие о проблемной экологической ситуации;

· этапы ведения исследования;

· методики полевых исследований;

уметь:

· работать со справочной литературой и картографическими материалами;

· анализировать видеоматериалы;

· анализировать собственные наблюдения в природе;

· готовить сообщения, минирефераты, доклады и презентации;

· решать тестовые задания;

· анализировать проблемные ситуации;

· составлять план участка;

· давать описание геологического обнажения;

· давать описание почвенного профиля;

· давать описание лугового и лесного фитоценоза;

· проводить сбор и учет беспозвоночных;

· проводить учет птиц;

· заполнять полевой дневник, бланки описаний;

· выполнять природоохранную работу.

Особые условия проведения

Нет

Материально-техническая база

Красная книга, определители флоры и фауны.