«Ритмы детства»

  • (3)

Основанием для построения программы служит содержание нескольких больших разделов. Это партерная гимнастика, классический танец, народно-характерный танец, современный танец, постановочные работы, музыкальное развитие с включением музыкальных страничек. Программой так же предусмотрено проведение бесед о хореографическом искусстве, посещение театров, музеев, концертов, просмотр видео материалов и их обсуждение.

Данная программа рассчитана на 6 этапов обучения детей от 6 – 16 летнего возраста, как девочек, так и мальчиков. Имеет три уровня сложности учебного материала (стартовый, базовый, продвинутый).

 

Педагоги

Игнатьева Наталья Николаевна, Игнатьева Виктория Алексеевна - педагоги дополнительного образования.

Калугина Наталья Владимировна, Кодинцева Наталья Павловна, Лысюк Динара Ринатовна - концертмейстеры.

Содержание программы

Партерная гимнастика (36 ч.)

Классический танец (27 ч.)

Народно-характерный танец (20 ч.)

Музыкальное развитие (35 ч.)

Современный танец (14 ч.)

История балета (2 ч.)

Постановочные работы (10 ч.)

Цели программы

Целью данной программы является – раскрытие и развитие творческих способностей ребенка с учетом его индивидуальных особенностей через занятия хореографией.

Результат программы

Обучаясь по этой программе и пройдя весь курс обучения, подростки достигают высокого танцевального мастерства, они обладают умением выражать чувства через хореографические композиции. Полученные знания, приобретенные умения и навыки могут являться для них хорошей основой для подготовки к профессиональному образованию или профессиональной деятельности в танцевальных коллективах. У обучающихся сформирована потребность содержательного проведения свободного времени, готовность проявлять общественную активность.

 

Должны знать правила сценической культуры, уметь выразить характер той или иной народности, иметь навыки пластической выразительности. У обучающихся должны быть сформированы знания по хореографии, которые они могут применять в постановочных работах со своими сверстниками, и обучающимися младших групп.

Особые условия проведения

В каждой возрастной группе занятия проходят с учетом возрастных особенностей обучающихся и используются различные методы: объяснение, показ преподавателя или концертмейстера и практическое закрепление с детьми. Дети очень любят импровизировать, поэтому на занятиях часто используется такой метод как импровизация детьми на заданную тему.

Материально-техническая база

Хореографический зал с зеркалами и станками.

Стоимость

Бесплатно.