ДООП «English Lab»

Данная программа создает базу для успешного последующего изучения языка в школе. В процессе обучения общению на иностранном языке происходит приобщение детей к культурным ценностям других народов, развитие культуры речи в целом, что положительно влияет на обучение родному языку.

Основными формами занятий по данной программе являются комбинированное занятие (сочетание теоретического и практического занятий) и практическое занятие.

Теоретическая часть представляет собой процесс знакомства с новыми лексическими единицами и речевыми образцами. Практическая часть – это смена различных видов деятельности, направленных на закрепление лексических единиц и речевых образцов английского языка.

Содержание программы

Раздел 1. Вводное занятие. Знакомство. Инструктаж по ТБ и ПБ. Входной контроль.
Раздел 2. English alphabet. Английский алфавит.
Раздел 3. Phonetic chart. Фонетическая таблица.
Раздел 4. Me, my family and my friends. Я, моя семья и мои друзья.
Раздел 5. My home. Мой дом.

Раздел 6. Food and drinks.  Еда и напитки.
Раздел 7. The body. Clothes. Тело человека. Одежда.
Раздел 8. Pets and other animals. Питомцы и другие животные.
Раздел 9. Toys.  Игрушки
Раздел 10. My holidays. Мои каникулы.
Раздел 11. Итоговое занятие.

 

Цели программы

развитие мотивации к изучению английского языка через использование иг-ровых технологий преподавания, посредством развития элементарных язы-ковых, интеллектуальных и познавательных навыков, необходимых для успешного овладения английским языком.

Результат программы

 

Предметные:

·     расширение и углубление имеющихся знаний;

·     знакомство с историей и культурой стран изучаемого языка, расширение кругозора;

·     освоение элементарных умений и знаний, необходимых для изучения английского языка;

·     достижение языковой компетенции в основных видах речевой деятельности;

·     освоение коммуникативных умений в устной (говорение и понимание на слух) и письменной (чтение и письмо) формах общения;

·     освоение лексического минимума по изученным темам;

·     умение пользоваться справочной литературой и словарями.

Личностные:

·     аккуратность, трудолюбие, настойчивость, выдержанность, умение доводить начатое дело до конца;

·     доброжелательность, вежливость, отзывчивость;

·     умение работать как в коллективе (группе), так и самостоятельно;

·     толерантное отношение друг к другу;

·     чувство патриотизма и уважение культуры стран изучаемого языка;

·     самокритичность, оптимизм, уверенность в себе, ответственность;

·     умение аргументировать свою точку зрения.

Метапредметные:

·     потребность в совершенствовании своих знаний, самостоятельной работе над языком;

·     усовершенствование своих речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения;

·     проявление устойчивой мотивации к изучению английского языка как учебному предмету;

·     улучшение способности памяти, повышение уровня образовательной и учебной компетенций учащихся относительно дисциплины английского языка;

·     повышение интереса к познавательной деятельности.

 

Материально-техническая база

Для успешной реализации программы необходимы:

  • Отдельный, хорошо освещенный кабинет, оборудованный столами и стульями (Помещение, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам и технике безопасности)
  • Доска и маркеры (или мел)
  • Проектор, ПК и экран для проекции
  • Принтер
  • Шкаф для хранения дидактических материалов, справочной и учебной литературы, а также работ учащихся
  • Бумага, канцелярия
  • Стенд для выставки работ учащихся и размещения дополнительных учебных материалов