«Юный экскурсовод»

Программа обусловлена потребностями современного российского общества, прежде всего его стремлением к духовности, к возрождению традиций, формированием национального мировоззрения.

По форме педагогической деятельности программа является интегрированной, комплексной, объединяя содержательные линии предметов: основы православной культуры, краеведение (прежде всего духовного) и иностранный язык.

Юные экскурсоводы овладевают универсальными учебными действиями, которые в дальнейшем помогут им определить для себя культурные и духовно-нравственные ориентиры, способствуют успешной социализации личности, приобретению профессии.

Педагоги

Колычева Тамара Ивановна, Засыпкина Татьяна Александровна

Содержание программы

За три года обучающиеся знакомятся с разделами программы:

I. Первые шаги в профессию экскурсовод (28 ч.)

II. Подготовка и разработка экскурсий (112 ч.):

1. Мой Белый город (52 ч.)

2. Храм-часовня святителя Иоасафа. Пещерка (60 ч.)

III. Итоговое мероприятие (4 ч.)

Цели программы

Цель: формирование ценностного отношения личности к окружающему миру через приобщение к православно ориентированным ценностям, духовным традициям малой родины – Святого Белогорья, ее истории, культуры, современной духовной жизни средствами экскурсионной деятельности обучающихся

Результат программы

Планируемые результаты:

программа создаёт возможности для широких коммуникативно-творческих контактов детей и взрослого населения (родителей, студентов ВУЗов, иностранных туристов).

Личностные результаты:

· формирование общей культуры, способствующей преобразованию личностной духовной сферы, ведущей к пониманию мира, осмыслению себя в нём;

· расширение представлений детей в области отечественной истории, этнографии;

· развитие проектной культуры обучающихся при постижении краеведения Белгородчины;

· приобретение профессиональных навыков экскурсоводов на русском и иностранном языках;

· общее представление о мире как многоязычном и поликультурном сообществе;

· осознание себя гражданином своей страны;

· осознание языка, в том числе иностранного, как основного средства общения между людьми.

Метапредметные результаты:

· развитие умения взаимодействовать с окружающими при выполнении разных ролей в пределах речевых потребностей

· расширение общего лингвистического кругозора обучающихся;

· развитие познавательной, эмоциональной и волевой сфер учащихся; формирование мотивации к изучению иностранного языка.

Особые условия проведения

Особых условий для занятий по данной программе не предусмотрено.

Материально-техническая база

- подборка информационной и справочной литературы (см. список литературы для педагога и обучающихся);

- фотоальбомы, альбомы репродукций шедевров русского и мирового искусства, иллюстративные и музыкальные пособия по темам;

- маршруты экскурсий по городу и области.

Стоимость

Бесплатно.

Видео

[ "" ]

Навигатор дополнительного образования детей Белгородской области