Литературная гостиная

В каждом ребенке заложены огромные творческие возможности, и чтобы их развить, нужно, как можно раньше приобщить детей к литературному творчеству, исследованию. Увлечение литературой, желание узнать как можно больше, попробовать самому создать художественное произведение, способствуют расширению кругозора, лучшему усвоению предмета в школе, развивают творческое мышление.

Кружковые занятия создают условия для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, для постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций, активизируют творческие способности учащихся, стимулируют исследовательскую деятельность, уточняют и развивают важные теоретические знания, освещенные в учебниках. Теоретико-литературные понятия рассматриваются в контексте художественных произведений, таким образом, обогащается опыт учащихся по анализу текста. Особое внимание уделяется развитию речи учащихся, которое осуществляется при выполнении творческих работ

Педагоги

Угроватая Ольга Алексеевна, учитель литературы

Содержание программы

Понятия фольклора, виды и классификация

Сказки как жанр, виды сказок.

Знакомство с русской классической литературой.

Знакомство с творчеством зарубежных писателей

Поэзия: рифмы, виды рифмовки

День славянской письменности и культуры.

Выпуск Литературной газеты.

Цели программы

-углубление знаний учащихся по литературе,

-расширение круга чтения детей,

-воспитание грамотного компетентного читателя,

-проявление гуманитарных и художественных способностей

-развитие творческих способностей детей, самостоятельной творческой деятельности

-расширение жизненного опыта школьников, вовлечение их в соответствующую их интересам творческую среду

Результат программы

В результате работы литературного кружка учащиеся научатся:

-анализировать литературные произведения разных жанров

-выразительно читать

-рецензировать актерское чтение,чтение одноклассников и свое чтение

-давать собственную оценку прочитанного произведения чувствовать образ, настроение и передаваемый характер произведения

- правильно исполнять малые роли

- анализировать и контролировать возможные ошибки при исполнении

- выражать собственные эмоции 

- чувствовать образ, настроение и передаваемый характер произведения

- индивидуально и коллективно работать

- творчески подходить к занятию

- практически показать и исполнить освоенный материал

Материально-техническая база

Иллюстрированные альбомы писателей и поэтов.

Печатные портреты писателей и поэтов.

Различная художественная литература.

Медиапроектор, экран

Ноутбук, принтер