«Конфетти» Зенинская СОШ

Программа нацелена на эстетическое развитие ребенка с младшего школьного возраста, на развитие его образного мышления, творческого подхода к работе. Занятия по программе способствуют воспитанию гармонических качеств, коммуникативных способности детей, пробуждают интерес к изучению хореографической культуры и воспитывает толерантность к национальным культурам других народов. Работая на сцене, ребенок учится не только основам хореографического искусства, а развивает в себе такие индивидуальные качества, как уверенность в себе, умение разбираться в музыке, формируется внутренняя культура, выдержка, безупречная вежливость, чувство меры, внимательность к окружающим.

Педагоги

Крупина Валентина Ивановна

Содержание программы

Обучение ведется по следующим разделам:

- "Азбука музыкального движения";

- "Элементы народного танца";

- "Элементы классического танца";

- "Партерная гимнастика";

- "Современный танец";

- "Постановочная работа".

Цели программы

Цель программы – создание детского хореографического коллектива, вовлекающего ребенка в творческий процесс посредством танца.

Результат программы

Обучающиеся во время обучения должны получить представление о том, как танцевальное движение выражает внутренний мир человека, что красота танца – это совершенство движений и линий человеческого теле, выразительность, легкость, сила, грация.

Обучающиеся, прошедшие определенный курс по данной программе, должны получить общие сведения об искусстве хореографии, его специфики и особенностях, что дает возможность правильно судить об идейно-художественных качествах танца.

Особые условия проведения

Нет

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение

Зал – помещение, в котором проводятся занятия по хореографии должно быть просторное светлое с вентиляцией, оборудовано станками, зеркалами, иметь покрытие для пола, пригодное для танцевальной обуви.

Мат – поролоновое покрытие, используемое для смягчения приземления. Наличие плоских матов обеспечивает безопасность при обучении акробатическим прыжкам и ускоряет процесс их освоения.

Гимнастические коврики.

Музыкальный проигрыватель – для воспроизведения музыкального материала разного формата записи. К музыкальному сопровождению нужно предъявить самые высокие требования и учить этому детей. Музыка должна быть эмоционально выразительной, точно передающей характер движения, ритм и темп. Правильно подобранная музыка играет важную роль в формировании хорошего вкуса.

Телевизор и DVD – для просмотров своих выступлений и учебного материала.

Ребенок должен иметь танцевальную форму. Подготовительная группа: мальчики – лосины, белую майку, мягкую обувь (балетные тапочки, джазовки и т.д.); девочки – гимнастический купальник, лосины, гетры и мягкую обувь. Основные группы: гимнастический купальник, лосины, гетры, танцевальную обувь.