Краеведение

Создать условия для формирования общественной активности личности, гражданской позиции, культуры общения и поведения в социуме;

· содействие гармоничному развитию личности школьника;

· совершенствование духовных и физических потребностей;

· формирование жизненной самостоятельности и деловых качеств;

· гуманное отношение к окружающей среде;

· воспитание патриотизма, любви к родному краю;

· создание условий для социальной адаптации и профессионального самоопределения.

Педагоги

Шевченко Ольга Николаевна

Содержание программы

Раздел 1. "Край – ближняя малая родина"

Раздел 2. "Источники изучения истории родного края"

Раздел 3. "Основные пути сбора историко-краеведческих материалов"

Раздел 4. Белгородская область

 

Цели программы

Способствовать воспитанию патриотических чувств, формированию патриотического сознания учащихся, пробуждению интереса и бережного отношения к историческим и культурным ценностям Белгородской области, воспитанию любви к природе, истории и культуре родного края.

Результат программы

Через систему краеведческой работы школа предполагает воспитать в будущем гражданина России:

-чувство гражданственности и патриотизма, гордости за принадлежность к своей стране, своей Родине, своему краю;

-высокий нравственный и культурный потенциал, способность корректировать свое общение в соответствии с ситуацией, умение устроить свою жизнь гармонично и нравственно;

-чувство личной ответственности за все происходящее в окружающем мире, потребность быть активным участником в общественной, учебной, трудовой и досуговой сферах жизни;

-способность к творчеству, умению добывать новые знания.

Краеведческая работа также предполагает постоянное обновление фондов и экспозиций школьного краеведческого музея

Особые условия проведения

Способствовать развитию познавательного интереса к изучению истории, культуры родного края через экскурсионную работу

Материально-техническая база

1. Компьютер

2. Проектор

3. Фотоаппарат

4.Экспонаты школьного музея