ДОП «Юные Инспекторы Дорожного Движения»

Отличительными особенностями и новизной программы является деятельностный подход к воспитанию и развитию ребенка средствами изучения ПДД, где школьник выступает в роли современного водителя. Общение с сотрудниками ГИБДД, беседы и игры на данную тему в непринужденной обстановке производит на детей более сильное впечатление, чем традиционный урок. В атмосфере общего творчества все усваивается намного легче. Конкурсы шоу-программ по агитации дорожно-транспортной безопасности дают возможность детям проявить свои творческие способности, умело донести до других информацию, которую они знают в творческой форме. Соревнования по фигурному вождению велосипеда с соблюдением правил дорожного движения дают возможность проявить себя на практике. В том случае, когда учащийся чувствует себя водителем, отвечающим за положение на проезжей части дороги, помогает сознательней оценивать поведение пешехода и быть более требовательным к себе. Причем, знание основ медицинских знаний и умение оказывать первую медицинскую помощь в аварийной ситуации помогает учащимся уверенней чувствовать себя в жизни.

Педагоги

Сериков Павел Иванович-учитель технологии МБОУ "Прохоровская гимназия"

Содержание программы

ОКАЗАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ.

Теория.

 

Первая помощь при ДТП. Информация, которую должен сообщить свидетель ДТП. Аптечка автомобиля и ее содержимое.

Раны, их виды, оказание первой помощи.

Вывихи и оказание первой медицинской помощи.

Виды кровотечения и оказание первой медицинской помощи.

Переломы, их виды. Оказание первой помощи пострадавшему.

Ожоги, степени ожогов. Оказание первой помощи.

Виды повязок и способы их наложения.

Обморок, оказание помощи.

Правила оказания первой помощи при солнечном и тепловом ударах.

Оказание первой медицинской помощи при сотрясении мозга.

Транспортировка пострадавшего, иммобилизация.

Обморожение. Оказание первой помощи.

Сердечный приступ, первая помощь.

 

Практика.

 

Встречи с медицинским работником по практическим вопросам.

Наложение различных видов повязок. Оказание первой помощи при кровотече­нии. Оказание первой помощи при ушибах, вывихах, ожогах, обморожении, переломах, обмороке, сердечном приступе.

Транспортировка пострадавшего.

Ответы на вопросы билетов и выполнение практического задания.

 

ФИГУРНОЕ ВОЖДЕНИЕ ВЕЛОСИПЕДА.

Теория.

Изучение схемы расположения препятствий в авто городке. Изучение каждого препятствия отдельно.

Препятствия:

- змейка;

- восьмерка;

_ качели;

- перестановка предмета

- слалом;

- рельсы "Желоб«;

- ворота с подвижными стойками;

- скачок;

- коридор из коротких досок.

 

 

Практика.

Прохождение отдельных препятствий на велосипеде.

Фигурное вождение велосипеда в авто городке в целом.

ВОПРОСЫ СТРАХОВАНИЯ.

 

Теория.

Понятие «страхование», «страхователь», «страховой случай», «страховщик». Виды, формы, отрасли страхования. Крупные страховые компании. Страховой полис. Договор по страхованию. Страхование от несчастных случаев. Страхова­ние автогражданской ответственности.

Практика.

Решение билетов для закрепления полученных знаний.

 

ТРАДИЦИОННО-МАССОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ.

 

Практика.

Подготовка и проведение игры «Зеленый огонек» в начальных классах. Подготовка и проведение «Недели безопасности» (по особому плану). Подготовка и проведение игр по ПДД в классах.

Подготовка и проведение соревнования «Безопасное колесо» в школе. Выступление в классах по пропаганде ПДД.

Подготовка и участие в конкурсе агитбригад по ПДД.

Подготовка и участие в районном конкурсе "Безопасное колесо".

Участие в различных конкурсах по ПДД (конкурсы рисунков, плакатов, стихов, газет, сочинений.

 

Цели программы

Целью программы является создание условий для непрерывного воспитательного процесса юных участников дорожного движения.

Результат программы

По окончании работы группы обучающиеся должны:

знать:

• правила дорожного движения, нормативные документы об ответственности за нарушение ПДД;

• серии дорожных знаков и их представителей;

• способы оказания первой медицинской помощи;

• техническое устройство велосипеда.

 

уметь:

• работать с правилами дорожного движения, выделять нужную информацию;

• работать по билетам, предложенным газетой "Добрая дорога детства";

• читать информацию по дорожным знакам; оценивать дорожную ситуацию;

• оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему;

• управлять велосипедом.

иметь навыки:

• дисциплины, осторожности, безопасного движения как пешехода, пассажира, велосипедиста;

• взаимной поддержки и выручки в совместной деятельности;

• участия в конкурсах, соревнованиях.

• активной жизненной позиции образцового участника дорожного движения.

Особые условия проведения

Особые условия не требуются

Материально-техническая база

Техническое оснащение:

- компьютер с экраном и проектором;

- магнитофон;

- плакаты по ПДД;

- препятствия из авто городка.

Методическое:

- билеты по ПДД, страхованию, медицине.

- рисунки ребят с конкурсов по ПДД.

- разработки проведения различных игр, конкурсов, викторин, театрализованных представлений

- методические рекомендации по организации профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.

- методические пособия для изучения ПДД по программе в классах.

- видеоматериалы для проведения пропаганды изучения ПДД.

- видео игра «Не игра» по ПДД.