«Фигурный вальс»

Дополнительная общеобразовательная программа «Фигурный вальс» определяет особый подход к изучению данного предмета и разработана с учётом физических, психологических и возрастных особенностей детей. Педагог может увеличить или уменьшить объём и степень технической сложности материала в зависимости от возможностей обучающихся и конкретных условий.

Программа «Фигурный вальс» разработана по принципу «от простого к сложному». Физическая нагрузка увеличивается постепенно, усложняются творческие задания, уровень сложности движений нарастает постепенно и последовательно и так же целенаправленно возрастает уровень ответственности детей. Учебно-воспитательный процесс ориентирован на личность ребёнка, его индивидуальные склонности, способности, что позволяет выстроить в коллективе особую атмосферу сотрудничества, взаимодействия и заинтересованности в творческой активности каждого обучающегося.

Программа разработана с учётом здоровьесберегающих факторов. Основа обучения хореографии – хореографический экзерсис, способствующий не только сохранению и укреплению здоровья, но и имеющий возможность исправлять уже имеющиеся небольшие отклонения, такие как сколиоз, слабый мышечный тонус и др.

Педагоги

Герасимова Ю.С.

Содержание программы

1. Вводное занятие -2ч.
2. Основы хореографии -6ч.
3. Спортивно-танцевальная разминка -12ч.
4. Ритмика с элементами пластики -4ч.
5. Пластика -8ч.
6. Стретчинг -4ч.
7. Бальные танцы -32ч.
8. Сценарная композиция -4ч.
ИТОГО 72ч.

Цели программы

Раскрытие творческих способностей детей, создание условий для гармоничного развития и успешной реализации посредством обучения бальному танцу.

Результат программы

В конце I года обучения обучающиеся должны освоить знания по классической  и бальной хореографии. Владеть исполнительским мастерством, этикой  исполнения, быть выразительными, органичными в исполнении, инициативными, самостоятельными, творчески подходить к работе, владеть культурой поведения на концертах, за кулисами.

Материально-техническая база

Помещение для проведения занятий

Ноутбук

Колонки

Станки

Зеркала

Стол учительский

Стулья в количестве необходимом для организации образовательного процесса в соответствии с численностью объединения.