«ЗНАЙКА»

В дошкольном возрасте ведущей деятельностью, создающей наиболее благоприятные условия для психологического и личностного развития ребенка, является игра. Поэтому данная программа ориентирована на использование развивающих игр как основу ее практической реализации.Благодаря игровой методике любой познавательный материал усваивается в доступной для детей форме: они с удовольствием, а, значит, и успешно, осваивают базовые математические представления, развивают графические навыки, навыки начального чтения. Игровые методики создают для дошкольников обстановку непринужденности, когда желание научиться чему бы то ни было возникает естественно, как бы само собой. Образовательная программа построена таким образом, чтобы это желание постепенно переросло в устойчивый познавательный интерес. Программу также отличает то, что она строится с учетом возрастных особенностей всех когнитивных процессов детей дошкольного возраста и на основе дифференцированного, личностно-ориентированного подхода. Необходимо учитывать, что поступающие в первый класс дети, имея одинаковый возраст, существенно различаются по уровню общего развития. Причины этого могут быть разными: возрастная специфика, обуславливающая характерную для данного возрастного периода неравномерность процессов развития, социальные условия, окружавшие ребенка до поступления в школу. Старший дошкольный возраст является этапом интенсивного психического развития. Именно в этом возрасте происходят прогрессивные изменения во всех сферах деятельности: к 5-6 годам ребенок представляет достаточно сформированную личность со своими интересами, чертами характера, привычками и взглядами.

Педагоги

Чередниченко А.А.

Содержание программы

1. Введение в программу 2ч.
2. Окружающий мир и развитие речи 18ч.
3. Элементарные математические представления 20ч.
4. Графические навыки и навыки начального чтения 20ч.
5. Изобразительное искусство 12ч.
    Всего 72ч.

Цели программы

Адаптация к коллективной образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста через формирование их познавательной активности на основе игровых методик.

Результат программы

Освоив программу «Знайка», обучающиеся будут знать:

■ понятие " слово", "звук";

■ элементарные математические понятия;

■ элементарные геометрические формы;

■ цифры;

■ времена года;

■ правила поведения в общественных местах.

■ звуки и буквы русского алфавита;

Уметь:

■ работать в коллективе;

■ отвечать на поставленные вопросы;

■ выполнять задания до конца;

■ ориентироваться в пространстве;

■ сравнивать предметы, группы предметов;

■ различать основные геометрические фигуры;

 

■ штриховать и соединять по точкам буквы;

■ различать и узнавать звуки и буквы;

■ знать цвета и оттенки;

■ хорошо владеть карандашом.

■ логически мыслить и фантазировать;

■ считать в пределах 10 и обратно;

■ писать печатные буквы;

■ взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.