«Раннее обучение английскому языку детей в детском саду»

Предлагаемая программа раннего обучения иностранному языку детей составлена для детей 4-7 лет, изучающих иностранный (английский) язык в качестве первого иностранного языка в детском саду. Она строится на основе преемственности по отношению к целям и содержанию обучения иностранному языку, заложенным в детском саду с учетом методических принципов.
Повышенная сензетивность детей к языковым явлениям в возрасте 4-7 лет представляет собой ключевую предпосылку успешного формирования элементарных иноязычных речевых навыков и умений. Дети 4-х лет способны воспринимать общение с
носителем иностранного языка и постепенно приучаются отвечать ему на его языке. Для достижения поставленной цели на этом этапе используются одношаговые речевые игры.
На 5-м году жизни дети способны понимать разницу языков – родного и иностранного. Цели данного этапа достигаются посредством вовлечения детей в двух-трех-шаговые
игры, воображаемые ситуации, игры – драматизации, в которых педагог становится партнером по игровой коммуникации. В возрасте 6-7 лет восприимчивость к языку, способность к запоминанию и имитации достигает своего пика.

Педагоги

Аршинова Наталия Николаевна, преподаватель английского языка

Содержание программы

Http://ds19.obr-gubkin.ru/images/pl_yslygi/rp_angl_18.doc

Цели программы

Http://ds19.obr-gubkin.ru/images/pl_yslygi/rp_angl_18.doc

Результат программы

Http://ds19.obr-gubkin.ru/images/pl_yslygi/rp_angl_18.doc

Особые условия проведения

Http://ds19.obr-gubkin.ru/images/pl_yslygi/rp_angl_18.doc

Материально-техническая база

Http://ds19.obr-gubkin.ru/images/pl_yslygi/rp_angl_18.doc