«Калейдоскоп идей»

  • (3)

Программа включает в себя разделы, освещающие наиболее важные проблемы, связанные с организацией светских и православных праздников: День Знаний, День учителя, День Матери, Рождество Христово, Пасха. Занятия строятся с учётом возрастных особенностей и возможностей учащегося. В программе учащемуся предлагается теоретический материал, множество практических занятий, интересные игры, участвуя в которых он учится сам и учит своих друзей, родителей. Учащиеся в игре узнают о традициях русского народа, обычаях, народных промыслах, этикете. Они учатся создавать современные композиции и вносить в них элементы народного творчества. Отличительной чертой программы является то, что на занятиях учащийся из подручного материала (бумага, картон, кусочки ткани, бусины, нитки) могут изготовить подарок или празднично оформить интерьер. Программа предполагает активное вовлечение в работу родителей: проведение Рождественской благотворительной ярмарки, конкурс Рождественских сувениров, конкурс рисунков, конкурс Пасхальных композиций, подборка материалов для проектов.

Педагоги

Курчина Елена Михайловна, педагог дополнительного образования, высшая квалификационная категория

Содержание программы

1. Аппликация из бумаги (10 часов).
2. Изготовление открыток-сувениров (20 часов).
3. Работа с тканью. Ручные швы. (10 часов).
4. Экскурсия на выставку детского творчества(1 час).
5. Изготовление мягкой игрушки. (29 часов).
6. Изготовление пасхального сувенира (40 часов).
9. Экскурсия на выставку детского творчества(2 часа).
10. Изготовление традиционной куклы (28 часов).
11. Итоговое занятие (2 часа). Проходит в конце учебного года в форме игровой программы с участием родителей. Проводится презентация выставки.

Цели программы

Обеспечение условий для оптимальной самореализации личности, творческого и духовно-нравственного совершенствования через занятие швейным делом и декоративно – прикладным искусством.

Результат программы

В процессе реализации дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Калейдоскоп идей» у учащихся формируется стремление совершенствоваться в своей деятельности, проявлять инициативу и придумывать что-то новое.

По отношению к изучаемым объектам учащийся овладевает креативными навыками: добывание знаний непосредственно из окружающей действительности, а также умение действовать в нестандартных ситуациях.
По окончании программы обучения учащиеся должны:
знать:
- правила безопасной работы с иглами, булавками, ножницами;
правила поведения в кабинете на занятиях и перемене;
различные виды декорирования пасхальных яиц;
уметь:
правильно и аккуратно вырезать детали из бумаги;
уверенно пользоваться ножницами;
выполнять простейшие ручные швы;
пришивать пуговицы различных видов;
применять правила безопасной работы с иглами и булавками;
изготовить традиционную народную куклу;
кроить и сшить простейшую игрушку.

Особые условия проведения

Занятия проходят в Детском православном досуговом центре во имя святителя Иоасафа, епископа Белгородского. Программа может быть адаптирована для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми – инвалидами.

Материально-техническая база

Для занятий в объединении необходимо иметь:

Материалы:
• бисер разной формы и размера (круглый, рубленый, стеклярус и др.), леска рыболовная, нитки капроновые, медная проволка, толстый и тонкий картон, бархатная бумага, клей ПВА;
• ткани различной фактуры – х/б, шелк, шерсть и др., нитки катушечные, мулине, ирис, тесьма, сутаж, пуговицы, синтепон, портновский мел, калька.
Инструменты:
• ножницы, кусачки, набор иголок, специальные иглы для бисера № 11,12, карандаш, линейка, трафареты и шаблоны.
Компьютерные презентации по отдельным темам, наглядные пособия