«Юные предприниматели»

Программа с элементами наставничества, направленная на формирование базисных знаний о предпринимательстве, бизнес-плане, рекламе, менеджменте, проектной деятельности, инвестировании, социальной защите и собственности.

Педагоги

Гусакова Марина Владимировна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

  • Экономика сегодня и завтра
  • Правовые аспекты в экономике
  • Экономика фирмы. Персональная экономика
  • Предпринимательская фирма
  • Реклама
  • Судебная форма защиты нарушенных прав
  • Проектирование и организация предпринимательской деятельности
  • Банк и деньги
  • Трудовое право
  • Проектирование и презентации

Цели программы

Формирование у обучающихся знаний и практических навыков по основам предпринимательской деятельности, менеджмента, коммерции, рекламе, экономики, проектно-исследовательской деятельности, составление бизнес-планов, реализация модели наставничества «Дети учат детей».

Результат программы

Требования к уровню знаний, умений и навыков по окончанию реализации программы:

знать/понимать

- экономические понятия: бизнес, менеджмент, маркетинг, договор, бизнес-план, предпринимательская деятельность, реклама, прибыль, рентабельность;

- знать экономические понятия: инвестирование сбережений, предпринимательский риск, финансовый план, страхование, бизнес-план, собственность, электронные деньги и т.д.;

- особенности управления структур рыночной экономики;

- правовое регулирование экономики;

- основные организационно-правовые формы предпринимательства;

- основы теории и практики предпринимательской деятельности;

- систему инфраструктуры бизнеса: товарный рынок, рынок труда, финансовый рынок;

- виды рекламы;

- типы проектов;

- как выступать публично;

- основы теории и практики предпринимательской деятельности;

- работу банков;

- защиту трудовых прав несовершеннолетних.

должны уметь:

- создать собственную фирму, включая ее государственную регистрацию;

- составить бизнес-план;

- уметь собирать и изучать материалы различных источников, включая средства массовой информации, анализировать их и делать объективные и взвешенные выводы;

- принимать решения с учетом всей доступной информации;

- делать мультимедийную презентация, составлять тезисы и речь выступления.

- провести социологический опрос или маркетинговые исследования, сделать анализ и оформить опрос в программе Excel или Microsoft Word;

- составить бизнес-план;

- делать презентацию в PowerPoint;

- собирать и изучать материалы различных источников, анализировать их и делать объективные и взвешенные выводы;

- уметь создать свой деловой имидж.