«Мир танца»

Программа «Мир танца» формирует знания и умения учащихся в области хореографического искусства. Обучает навыкам выражения собственных ощущений, используя искусство хореографии.

В начале обучения упор идет на гимнастику и ритмику. В дальнейшем акцент  - на становление и развитие творческой индивидуальности учащихся, создание проектов на основе интеграции нескольких специальных дисциплин: классического танца и актерского мастерства. В процессе занятий учащиеся приобретают разносторонние двигательные навыки, укрепляют мышцы, у них увеличивается подвижность в суставах, совершенствуются двигательные функции, повышаются функциональные возможности и работоспособность организма. 

Методика преподавания на всех годах обучения сочетает в себе тренировочные гимнастические упражнения, танцевальные движения классического, а также современного танца. Большую роль играет индивидуальный подход к каждому ребенку, учитываются его природные хореографические данные и особенности характера.

Педагоги

Кривохижа Марина Александровна, педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория.

Содержание программы

  • Введение в программу.
  • Вводное занятие.
  • Постановочная работа.
  • Репетиционная работа.
  • Учебно - тренировочная работа.
  • Музыкально - ритмическая деятельность.
  • Основы классического танца.
  • Акробатика.
  • Общая физическая подготовка.
  • Актерское мастерство.
  • Художественная гимнастика.
  • Организационная работа.
  • Беседы об искусстве.
  • Прослушивание музыки.
  • Промежуточная аттестация.
  • Итоговая аттестация.
  • Итоговое занятие.

Цели программы

Создание условий для формирования танцевальной лексики, посредством изучения современных направлений в хореографии.

Результат программы

В конце обучения учащиеся должны знать:
- знать правила постановки рук, группировки рук танце;
- уметь закрыть руку, заканчивая движение в адажио;
- уметь акцентировать шаг на правую долю такта в марше и в 3/4 –м размере;
- слышать и понимать значение вступительных и заключительных аккордов в упражнениях;
- иметь навык выворотного положения ног «пятка против пятки» в батман тандю с 1-й позиции (вперед, назад, в сторону);
- знать положение «носок против пятки» в движениях с 5-й позиции;
- знать характерные движения рук в танцах;
- различать особенности маршевой музыки (спортивной, военной).

Особые условия проведения

-

Материально-техническая база

Для реализации данной программы необходимы:

-оборудованный балетными станками и зеркалами просторный класс со специальным покрытием пола (паркет, линолеум);

-наличие специальной танцевальной формы;

-музыкальный материал для проведения занятий;

-наличие аудиоаппаратуры с флеш – носителем;

-наличие музыкальной фонотеки;

-наличие танцевальных костюмов;

-наглядные пособия и методические разработки, специальная литература.