«Живопись и ее грани»

В современном школьном ритме развитие фантазии, творчества стало стабильно необходимым на том же уровне, что и стандартные школьные предметы. В ходе реализации программы создается определенный «эмоциональный настрой», включает учащихся в освоение новых творческих и живописных приемов и методов изображения в цвете, а также впервые дополняется содержание обучения теорией изображения.

Программа составлена с учетом новых тенденций в разнообразном изобразительном искусстве нашего времени и соответствует уровню развития современной детской и подростковой аудитории.

Педагоги

Степаненко Ксения Васильевна, высшее профессиональное образование.

Содержание программы

Введение в живопись
Осенние краски
Человек – часть природы
Зимняя палитра
Живопись и психология
Экологический вопрос
Весенние краски

Цели программы

Обучить техническим приёмам и способам изображения в разных видах изобразительной деятельности.

Результат программы

К концу обучения учащиеся должны:

знать

– что такое живопись, ее виды, техники;

– что такое декоративно-прикладное творчество;

– виды декоративно-прикладного творчества;

– основы цветоведения;

– основы композиции;

– свойства бумаги, разновидности бумаги;

- материалы и инструменты при работе с бумагой;

- техника безопасности при работе с материалами и инструментами;

-технику безопасности при работе с колющими, режущими инструментами.

Уметь

- правильно организовать свое рабочее место, поддерживать порядок во время работы;

– соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены;

- рисовать в различных живописных техниках;

- составлять композицию в соответствии с правилами и условиями;

- создавать открытки, плакаты, иллюстрации, нацеленные на привлечение общественного внимания;

- самостоятельно оценивать произведения искусства и их ценность.

– уметь работать в группе над творческими заданиями.

Особые условия проведения

Нет ограничений

Материально-техническая база

 

1. Кабинет с хорошим освещением, оборудованный столами, стульями, аудиторной доской.

2. Шкафы и стенды для демонстрации готовых работ и оформления выставок, компьютер.

3. Инструменты и приспособления: ножницы, кисти, баночки под воду, все в количестве 15 штук.

Материалы: бумага, картон, ватман, краски (акварель, гуашь), восковые и цветные мелки, цветная бумага, пластик, стекло закаленное, мыло. По комплекту, на каждого учащегося.