Предпрофессиональная программа «Народные инструменты» (баян), 8 л

Согласно ФГТ программа направлена на выявление одаренных детей; создание условий для художественного образования; приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на баяне; приобретение детьми умений и навыков сольного, ансамблевого исполнительства;приобретение детьми опыта творческой деятельности; подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства.

Педагоги

"Специальность", "Ансамбль"- Маликов Алексей Васильевич;

"Фортепиано"- Поворозко Оксана Игоревна;


"Хоровой класс"- Левченко Ирина Валерьевна, Руднева Галина Викторовна;


"Сольфеджио", "Слушание музыки", "Музыкальная литература" – Маликова Анна Александровна.

Содержание программы

Учебный план программы предусматривает следующие предметные области: музыкальное исполнительство; теория и история музыки; консультации; промежуточная аттестация; итоговая аттестация.

При реализации программы общий объем аудиторной учебной нагрузки составляет 1316 часов по учебным предметам: "Специальность", "Ансамбль", "Фортепиано", "Хоровой класс", "Сольфеджио", "Слушание музыки", "Музыкальная литература".

Цели программы

Развитие музыкально-творческих способностей обучающегося на основе приобретенных им знаний, умений и навыков, позволяющих воспринимать, осваивать и исполнять на бане произведения различных жанров и форм, а так же определение наиболее одаренных детей и их дальнейшая подготовка к продолжению обучения в средних и высших профессиональных музыкальных учебных заведениях.

Результат программы

Обучающийся к концу прохождения курса по программе должен:

-знать конструктивные особенности инструмента, элементарные правила по уходу за инструментом, исторические сведения;

-знать основы музыкальной грамоты;

-знать основные средства музыкальной выразительности (тембр, динамика, штрих, темп и т.д);

-знать основные жанры музыки (инструментальный, вокальный, симфонический и т.д.);

-уметь самостоятельно, осознано работать над несложными произведениями;

-уметь творчески подходить к созданию художественного образа, используя при этом все теоретические знания и предыдущий практический опыт в освоении штрихов, приемов и других музыкальных средств выразительности;

-иметь навык игры по нотам;

-иметь навык чтения с листа несложных произведений, необходимых для ансамблевого и оркестрового музицирования;

-приобрести навык транспонирования и подбору по слуху, так необходимых в дальнейшем будущему музыканту;

-приобрести навык публичных выступлений, как в качестве солиста, так и в различных ансамблях и оркестрах.

Особые условия проведения

При приеме на обучение проводится отбор детей с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие музыкальных способностей - слуха, ритма, памяти. Дополнительно поступающий может исполнить самостоятельно подготовленные музыкальные произведения на инструменте.

Материально-техническая база

Материально-техническая база образовательного учреждения соответствует санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда.

Поступающим необходимо иметь инструмент.