Флейта, ксилофон, саксофон.

Освоение навыков игры на духовых и ударных инструментах. Знакомство с инструментами, правила ухода за ними. Правила рациональной постановки корпуса, рук, головы. Работа над постановкой дыхания (в том числе упражнения, направленные на развитие грудобрюшного типа дыхания), техникой языка, извлечением звука (правильное расположение отверстия головки флейты относительно губ и формирование струи воздуха). Изучение аппликатуры, знакомство со штрихами.

Освоение нотной грамоты. Простейшие музыкальные термины. Приобретение первоначальных навыков чтения с листа и транспонирования, подбор по слуху простых мелодий. Развитие музыкально – слуховых представлений.

преподаватели

Шапошникова Светлана Михайловна

Высшее профессиональное образование

Меркулов Виктор Дмитриевич

Средне  специальное образование

Колесник Андрей Сергеевич

Высшее профессиональное образование

Содержание программы

В план обучения входит изучение различных пьес, упражнений и этюдов. Освоение нотной грамоты. Простейшие музыкальные термины. Приобретение первоначальных навыков чтения с листа и транспонирования, подбор по слуху простых мелодий. Развитие музыкально – слуховых представлений.

Работа над интонационной, ритмической, динамической сторонами исполнения. Работа над качеством звука. Применение полученных навыков в работе над пьесами (развитие сознательного отношения и ясного представления о художественной цели, которой служат освоенные технические приемы).

Цели программы

• развитие интереса и любви к классической музыке и музыкальному творчеству;

• развитие музыкальных способностей: слуха, памяти, ритма, эмоциональной сферы, музыкальности и артистизма;

• освоение музыкальной грамоты как необходимого средства для музыкального исполнительства на флейте;

• овладение основными исполнительскими навыками игры на флейте, позволяющими грамотно исполнять музыкальные произведения соло и в ансамбле;

• развитие исполнительской техники как необходимого средства для
реализации художественного замысла композитора;

• обучение навыкам самостоятельной работы с музыкальным материалом, чтение с листа нетрудного текста;

• приобретение детьми опыта творческой деятельности и публичных выступлений;

Результат программы

развитие музыкально-творческих способностей учащегося на основе приобретенных им знаний, умений и навыков, позволяющих воспринимать, осваивать и исполнять на флейте произведения различных жанров и форм в соответствии с программными требованиями;

выявление наиболее одаренных детей в области музыкального исполнительства на флейте и подготовки их к дальнейшему поступлению в образовательные учреждения, реализующие образовательные программы среднего профессионального образования в области искусств.

Особые условия проведения

Ограничения по состоянию здоровья

Материально-техническая база

- инструмент флейта

- инструмент ксилофон

- инструмент саксофон

- фортепиано

- кабинет для занятий