ДОПП по художественной гимнастике

Художественная гимнастика – соревнования женщин в выполнении
под музыку комбинаций из различных пластичных и динамичных
гимнастических и танцевальных упражнений с предметом (лентой, мячом,
обручем, скакалкой, булавами) и без него.
Художественная гимнастика учит соблюдать правила эстетического
поведения, формирует понятия о красоте тела, воспитывает вкус,
музыкальность.
Важное место в художественной гимнастике занимают такие виды
искусства, как танец и музыка. Музыкальное сопровождение развивает
музыкальный слух, чувство ритма, согласованность движений с музыкой.
Элементы танца расширяют общий кругозор занимающихся, знакомят с
народным творчеством; развивают у них любовь к искусству своего народа,
народов мира. Они способствуют развитию координации движений,
танцевальности, ритмичности, раскрепощенности, эмоциональности,
совершенствованию двигательных качеств.
Богатство, разнообразие и доступность упражнений художественной
гимнастики, эффективное воздействие их на организм, зрелищность
привлекают к занятиям различный контингент занимающихся.
Средства художественной гимнастики соответствуют анатомофизиологическим и психологическим особенностям женского организма.
Они доступны при любом возрасте и конституции тела

Педагоги

Чуйкова Екатерина Викторовна

Давыдова Дарья Александровна

Мельникова Екатерина Михайловна

Савкина Ирина Викторовна

Содержание программы

Программа предпрофессиональной подготовки разработана в 2015 году
и составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный
закон РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»; Федеральных государственных требований (утв. приказом
Министерства спорта РФ от 12 сентября 2013 г.); Федерального стандарта
спортивной подготовки по виду спорта художественная гимнастика (утв.
приказом Министерства спорта РФ от 5 февраля 2013 г., № 40), Порядок
организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам (приказ Министерства
образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013 № 1008), СанПиН
2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству,
содержанию и организации режима работы образовательных организаций
дополнительного образования детей» (постановление Главного
государственного врача Российской Федерации от 04.06.2014 № 41).
Программа направлена на:
- отбор одаренных детей;
- создание условий для физического образования, воспитания и
развития детей;
- формирование знаний, умений, навыков в области физической
культуры и спорта, в том числе в избранном виде спорта;
- подготовку к освоению этапов спортивной подготовки, в том числе в
дальнейшем по программам спортивной подготовки;
- подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные
организации, реализующие профессиональные образовательные программы в
области физической культуры и спорта;
- организацию досуга и формирование потребности в поддержании
здорового образа жизни.

Цели программы

- формирование и развитие творческих и спортивных способностей
детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в физическом,
интеллектуальном и нравственном совершенствовании;
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни,
укрепление здоровья обучающихся;
- формирование навыков адаптации к жизни в обществе,
профессиональной ориентации;
- выявление и поддержка детей, проявивших выдающиеся способности
и в спорте.

Результат программы

Критерии результативности реализации Программы:
- на этапе начальной подготовки:
- формирование устойчивого интереса к занятиям спортом;
- формирование широкого круга двигательных умений и навыков;
- освоение основ техники избранного вида спорта;
- всестороннее гармоническое развитие физических качеств;
- укрепление здоровья спортсменов;
- отбор перспективных юных спортсменов для дальнейших занятий, боксом;
- на тренировочном этапе:
- повышение уровня общей и специальной физической, технической,
тактической и психологической подготовки;
- приобретение опыта и достижение стабильности выступления на
официальных спортивных соревнованиях;
- формирование спортивной мотивации;
- укрепление здоровья спортсменов.

Особые условия проведения

Оприятное для этого.
Организация занятий по Программе осуществляется по следующим
этапам и периодам подготовки:
- этап начальной подготовки – 3 года;
- тренировочный этап – 5 лет.
Срок обучения по программе – 8 лет.
Для детей, планирующих поступление в образовательные организации
профессионального образования, реализующих основные профессиональные
образовательные программы в области физической культуры и спорта срок
освоения Программы может быть увеличен на 1 год.
Образовательная организация имеет право реализовывать Программу в
сокращенные сроки, в случае усвоения программного материала
обучающимися.
Минимальный возраст детей, допускаемых к освоению Программы – 6
лет. Максимальный возраст – 18.