ЭКОЛОГИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

Программа базового уровня реализуется в течение двух лет, направлена на формирование знаний, умений и навыков базового уровня и предполагает занятия с основным составом детского объединения. При этом сохранность контингента составляет до 75 % от поступивших на обучение.

В программе предусмотрена уровневая дифференциация, обусловленная особенностями направленности программы, спецификой освоения и индивидуальными особенностями, возможностями и потребностями детей и подростков, которые могут являться основанием к переходу на следующий (продвинутый) уровень.

Способы отслеживания уровневых результатов используются такие же, как и в программах стартового уровня.

Главной целью программы является воспитание экологической культуры личности и общества, как совокупности практического и духовного опыта взаимодействия человека с природой, обеспечивающего его выживание и развитие. Эта цель согласуется с идеалом общего воспитания всесторонне развитой личности, способной жить в гармонии с окружающей средой.

Задачи:

Обучающие:

- расширить у обучающихся знания в области использования, охраны, защиты, воспроизводства лесов, проведения лесохозяйственных мероприятий;

- привлечь внимание обучающихся к участию в осуществлении опытно-исследовательской работы для решения проблем в области охраны природы и лесного хозяйства;

- способствовать развитию у обучающихся навыков и умений выполнения лесохозяйственных и лесовосстановительных работ;

Развивающие:

- развивать память, внимание, воображение, логическое мышление;

- развивать сообразительность, наблюдательность, любознательность интерес к изучению леса, инициативность, коммуникативность, ответственность и самостоятельность;

- развивать практические навыки и умения проведения практических и исследовательских работ;

Воспитательные:

-воспитывать у школьников чувство любви и бережного отношения к лесу, его обитателям, ответственность за их судьбу;

-воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, дружелюбие, вежливость, готовность сотрудничать;

-формировать аккуратность, бережливость, трудолюбие, настойчивость;

-формировать детский коллектив в атмосфере сотрудничества и доброжелательности.

- воспитывать качества разумного природопользования.

Педагоги

Мазур Наталья Викторовна,

Бабаева Ольга Николаевна

Расписание

Педагог: Мазур Наталья Викторовна: вторник, четверг: 15-45-16-30; 16-40-17-25;

Педагог Бабаева Ольга Николаевна: понедельник:13-55-14-40;15-15-16-00, пятница: 14-40-15-25;15-35-16-20

Содержание программы

 

 

Согласно плану рабочая программа для 11-13 лет предусматривает обучение в объеме 4 часа в неделю.
Срок реализации программ 2 года и рассчитана на 288 часов. Согласно расписанию занятия проводятся два раза в неделю по 2 часа.
Курс включает как теоретические занятия в виде лекций и бесед по основам лесного хозяйства, так и выполнение практических заданий непосредственно на лесных объектах, исследовательскую деятельность. Предусмотрено широкое участие кружковцев в подготовке и проведении экологических акций.
В программе предусмотрены примерные варианты практических работ, экскурсии, которые могут быть использоваться выборочно или заменяться другими в соответствии с потребностями учащихся и школы.
Материал кружка актуален для учащихся сельской школы, многие из которых планируют в перспективе связать свою будущую жизнь с селом, выбрать профессию экологического профиля.
Реализация данной программы осуществляется на основе принципов:
- принцип последовательности,
- принцип научности,
- принцип связи теории с практикой,
- воспитывающего обучения,
- создание комфортной эмоциональной среды - «ситуации успеха».

 

 

Цели программы

Главной целью программы является воспитание экологической культуры личности и общества, как совокупности практического и духовного опыта взаимодействия человека с природой, обеспечивающего его выживание и развитие. Эта цель согласуется с идеалом общего воспитания всесторонне развитой личности, способной жить в гармонии с окружающей средой.

Результат программы

​ -Освоение образовательной программы.

​ -Участие в муниципальных и региональных мероприятиях не менее 50% обучающихся.

​ -Включение в число победителей и призеров мероприятий не менее 10% обучающихся.

​ -Переход на продвинутый уровень не менее 25% обучающихся.

должны знать:
• основные экологические термины и понятия, законы и принципы;
• современные проблемы охраны природы;
• особенности методов мониторинга окружающей среды, количественного учета живых существ;
должны уметь:
• сформировать несложные проблемы и провести их опытную проверку, опираясь на знания экологии;
• проследить состояние окружающей среды (мониторинг), анализа воздуха, воды, почвы;
• собрать информацию по проведенному исследованию;
• оформить результаты исследования с помощью описания фактов, составленных таблиц, диаграмм, графиков, сформулировать выводы.

 

Особые условия проведения

Отличительные особенности программы: данной программы заключается в том, что никто ранее в селах Корочанского района  не занимался изучением природного богатства села.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение программы:

Гербарии раздаточные

Гербарий «Растительные сообщества» 12 шт.

Гербарий "Лекарственные растения» 12 шт.

Гербарий «Деревья и кустарники» 12 шт.

Коллекции раздаточные

Коллекция семян и плодов растений леса 12 шт.

Коллекция вредителей леса 12 шт.

Приборы

Лупа (7-10) 12шт.
Мини-экспресс-лаборатория для определения качества воды 1 шт.

Микроскоп БИОЛАМ (Р-11) 12 шт.

Секундомер 2 шт.

Часы песочные 1 шт.

Весы лабораторные 4 шт.

(равноплечные, 2 класс, ВЛР-200)

Компас 4 шт.

 

Оборудование для практических работ

Набор посуды и принадлежностей для проведения лабораторных работ (НПП) 12 шт.
Лоток для раздаточного материала 12 шт.
Пинцет анатомический 12 шт.

Препарировальные инструменты 12 шт.
Чашки Петри 12 шт.

Рулетка (10 м) 5 шт.

Гербарные папки 5 шт.

Химикаты (набор) 1 шт.

Книги, справочники

Информационное обеспечение:

Компьютер, проектор с экраном.