ДООП «Прогулки по Доброму миру»

Формирование у обучающихся мировоззрения, в основе которого лежат представления о ценностях, жизненной позиции и нравственной ответственности личности. В программу включен раздел "Творческая мастерская «Духовный жемчуг», темы которого акцентируются на изучении различных материалов для прикладного творчества: соленое тесто, пластилин, полимерная глина, природные материалы. Программный материал способствует формированию у детей основополагающих морально-нравственных идеалов, ценностей, норм, обеспечивающих осознанный нравственный выбор, культуру общения и поведения в социуме.

Педагоги

Бокоч Алла Васильевна, педагог дополнительного образования, педагогический стаж 7 лет, первая квалификационная категория.

Содержание программы

Первый год обучения.

1. Вводное занятие – 2 ч.

2. Приглашение к путешествию – 8 ч.

3. Прогулки по дням творения – 90 ч.

4. Кто сотворил Добрый мир? – 10 ч.

5. Праздники – 32 ч.

6. Итоговое занятие – 2 ч.

Второй год обучения.

1. Вводное занятие – 2 ч.

2. Единство и многообразие добродетели – 16 ч.

3. Творческая мастерская “Духовный жемчуг” – 124 ч.

4. Итоговое занятие – 2 ч.

Цели программы

Формирование нравственной культуры старших дошкольников и младших школьников на основе отечественных традиционных духовных ценностях.

Результат программы

Обучающиеся должны знать:

  • Что такое добродетели.
  • Перечислить Святых земли Русской.
  • Какие материалы относятся к природным.
  • Последовательность в работе с природным материалом.
  • Правила по технике безопасности, и уметь их соблюдать.

Обучающиеся должны уметь:

  • Основные навыки работы техники пластики.
  • Работать с соленым тестом.
  • Различать виды пластики.
  • Работать с пластилином и полимерной глиной.
  • Организовать свое рабочее место.
  • Охарактеризовать особенности и последовательность праздников Пресвятой Богородицы.

Особые условия проведения

Особых условий не требуется.

Материально-техническая база

  1. Учебный кабинет.
  2. Наглядные материалы – иллюстрации к темам.
  3. Музыкальные пособия – содержание музыкальных материалов соответствуют темам программы.
  4. Соленое тесто, пластилин, цветная бумага, цветной и белый картон, клей карандаш, акварельные краски, цветные карандаши, ножницы, книжки раскраски.
  5. Настольные игры на соответствующую тематику, подручные предметы для ролевых игр.
  6. Видео фильмы, слайды, рисунки, фотографии.
  7. Разнообразные природные материалы, куклы, дидактический материал, шаблоны.
  8. Иконы святых, иллюстрации из «Детской библии»,
  9. Иконы защитников земли Русской Сергия Радонежского, Александра Невского, Дмитрия Донского, Петра и Февронии, Ксении Петербургской, Матроны Московской, и фотографии родных пейзажей.
  10. Наглядный материал «Дерево моей родословной»
  11. Фотографии дедушек, бабушек, пап, мам, и детей.
  12. Дидактические пособия «В мире животных», азбука животного мира (в стихах, загадках, раскрасках) – по видам животных
  13. Детское лото – «Собирай-ка» (овощи, фрукты, грибы, цветы)
  14. Книги с картинками и краткими поучительными рассказами.