Наследие

Каждый учащийся объединения должен овладеть навыками и умениями ведения экспозиционной, собирательной, учетно-хранительской и просветительской работы. Программа предусматривает изучение этих вопросов. Она составлена с учётом направления деятельности коллектива детей и взрослых школы, с учётом их интересов и возможностей музея.

Первоначальное внимание в программе уделено изучению фондов и способов экспозиционной работы, а также подготовке экскурсоводов, т.к. музей должен быть действующим и нести как воспитывающую, так и познавательную информацию, как через экскурсии, так и через различные виды внеклассных мероприятий.

Теоретические и практические занятия проводятся в школьном музее, библиотеке, кабинете истории, информатики. Учащиеся получают практические навыки комплектования коллекций, учета материалов и предметов основного и вспомогательного фондов, подготовки разделов экспозиции, проведения экскурсий, овладевают первичными навыками научного исследования.

Педагоги

Дегтерева Наталья Яковлевна - педагог дополнительного образования первой квалификационной категории

Учебный план

1. Краеведение
2. Собирательская и поисковая работа

3. Экспозиционная работа
4. Подготовка экскурсоводов и проведение экскурсий

5. Музей в жизни школы
6. Основы работы с источниками, работа с архивными документами

Цели программы

Формирование активной жизненной позиции, патриотического сознания подрастающего поколения путем активизации собирательской, поисковой, исследовательской и экскурсионной работы.

Результат программы

Учащиеся узнают:

– историю Старооскольского края с древности;

– военную историю нашего края;

- основы проведения научно-исследовательской работы;

- основы экспозиционной работы;

- основы риторики, публичного выступления и общения с аудиторией;

- методику и способы сбора и фиксации поискового материала, воспоминаний.

 

Учащиеся научатся:

- проводить самостоятельные научные исследования;

- работать с литературой, архивами, письмами, фотографиями, интернет сайтами;

– работать с фондами музея;

– создавать разделы музейной экспозиции, организовывать выставки, проводить экскурсии;

– брать интервью;

– выбирать тему проекта и отбирать материал по избранной проблеме;

– вести учет основного и вспомогательного фондов;

– работать с карточками научного описания экспонатов музея.

Материально-техническая база

  • мультимедийное оборудование