ДОП «Экология – основа жизни»

  • (11)

В процесс обучения включено не только формирование эмоционально-положительного отношения к солнцу, чистой воде, свежему воздуху, растениям и животным, но и знакомство с искусством, которое создает особые условия для их личностного становления. Кружковцы учатся основам экологической культуры через практическую деятельность с живыми объектами, наблюдение и опыты. Дети получают знания о том, что растения и животные – это живые организмы; о наличии в природе неживых тел, об их взаимосвязи. Программа формирует знания о значении живой и неживой природы в жизни и хозяйственной деятельности человека, показывает положительное и отрицательное влияние человека на окружающий мир.

Педагоги

Комкова Анна Игоревна, педагог дополнительного образования, педагогический стаж 1 год.

Учебный план

1. Вводное занятие - 2 ч. 

2. В мире природы - 8 ч. 

3. Растительный мир - 34 ч. 

4. Неживая природа - 16 ч. 

5. Зима в природе - 10 ч. 

6. Животный мир - 44 ч. 

7. Весна в природе - 10 ч. 

8. Человек и его здоровье - 14 ч. 

9. Итоговое занятие - 2 ч. 

Цели программы

Формирование системы экологических знаний как компонента экологической культуры человека.

Результат программы

Обучающиеся должны знать:

  • правила работы с дидактическим материалом;
  • адекватные экологические представления, т.е. представления о взаимосвязях в системе «Человек-природа» и в самой природе;
  • значение природы в жизни человека;
  • сезонные явления в природе;
  • различия между живой и неживой природой;
  • простейшие правила организации рабочего места;
  • правила безопасности труда и личной гигиены.

Обучающиеся должны уметь:

  • проводить наблюдения за сезонными изменениями в природе;
  • выполнять правила экологически сообразного поведения в природе;
  • предвидеть последствия деятельности людей в природе (приводить конкретные примеры);
  • улучшать состояние окружающей среды (жилище, двор, улицу, ближайшее природное окружение).

Особые условия проведения

Особых условий не требуется.

Материально-техническая база

Для реализации программы используется методическое обеспечение, объясняющее технологию изготовления предметов, сувениров, поделок, гербария; технологию работы с тем или иным видом материала; пособия по экологии и биологии; литература, рассказывающая об истории, традициях русского народного промысла и декоративно-прикладного искусства, проведения праздников.