«Физика: шаг за шагом»

Воспитание творческой активности обучающихся в процессе изучения физики,формирование учебно-исследовательских навыков, различных способов деятельности обучающихся для участия в олимпиадах и конкурсах интеллектуальной направленности.

Педагоги

Морозова Наталья Вячеславовна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

  • Классическая физика.
  • Занимательная физика.
  • Математика в физике.

Цели программы

Развитие у обучающихся логического мышления и творческих способностей путем решения нестандартных физических задач математики.

Результат программы

В результате реализации программы учащиеся должны

знать/уметь:

- основные физические понятия и законы;

- физические величины и их размерность;

- расчетные формулы и алгоритмы решения типовых задач;

- основные приемы и подходы решения расчетных задач повышенного уровня сложности;

- правила техники безопасности в физической лаборатории;

- работать с физическими приборами, определять их цену деления;

- выражать физические величины из основных формул;

- применять алгебраический метод решения к различным типам задач, в том числе нестандартным и повышенной сложности;

- объяснять явления природы с помощью законов физики;

- анализировать результаты эксперимента;

- оценивать реальность полученного результата с учетом погрешности;

- проверять размерность физических величин;

- читать графики движения, скорости, пути, ускорения;

- решать задачи на движение тел под действием нескольких сил;

- работать с лабораторным оборудованием;

- находить физическую информацию в справочной, научной литературе, электронных базах данных, ресурсах Интернета.

 

Материально-техническая база

Учебный класс, оборудованный мультимедийным оборудованием.

Дидактические материалы.

Карточки с заданиями.

Учебно- методические комплекты по физике.