ДООП «Юные любители зеленой архитектуры»

  • (22)

Актуальность программы основывается на том, что в современном обществе зеленое строительство занимает ведущее место в оздоровлении и улучшении микроклимата городской и сельской среды. Основным принципом озеленения является слияние окружающей среды с человеком. Это достигается разными приемами озеленения. В связи с этим возросла потребность в специалистах по декоративному садоводству и цветоводству, ландшафтному дизайну. Увеличился интерес населения к выращиванию цветочных культур и озеленению своих домов, приусадебных участков. Создавая новый облик озеленения, важно использовать приемы и законы ландшафтной архитектуры – это законы гармонии и красоты, законы самой природы. Элементы оформления должны способствовать достижению единства всей архитектурной композиции и объединяться общим стилем. В программе «Юные любители зеленой архитектуры» изучаются и даются основы ландшафтного дизайна и архитектуры, знания по выращиванию цветочно-декоративных растений и уходу за ними.

Педагоги

Олейник Валентина Николаевна, педагог дополнительного образования, педагогический стаж 9 лет, лауреат областного этапа конкурса "Сердце отдаю детям" в 2018 году.

Содержание программы

Первый год обучения:

1. Вводное занятие - 2 ч.

2. Многообразие деревьев и кустарников - 14 ч.

3. Осенние работы - 20 ч.

4. Биология деревьев и кустарников - 26 ч.

5. Хвойные деревья и кустарники - 12 ч.

6. Видовой состав деревьев и кустарников - 6 ч.

7. Многообразие травянистых растений - 14 ч.

8. Формирование кроны деревьев и кустарников обрезкой - 12 ч.

9. Весна в жизни растений - 12 ч.

10. Весенние работы - 24 ч.

11. Итоговое занятие - 2 ч.

Второй год обучения:

1. Осенние работы - 22 ч.

2. Знакомство естественными ландшафтами - 6 ч.

3. Элементы зеленой архитектуры - 26 ч.

4. Декоративные растения в зеленом строительстве - 32 ч.

5. Техника проектирования - 22 ч.

6. Перенесение проектов в натуру - 14 ч.

7. Устройство цветников - 18 ч.

8. Итоговое занятие - 2 ч.

Цели программы

Формирование экологической культуры подростков через обучение основам ландшафтного дизайна и зеленой архитектуры.

Результат программы

Обучающиеся должны знать:

  • элементарные знания истории развития садово–паркового искусства;
  • название цветочно-декоративных растений;
  • виды цветочно-декоративных растений, название и их биологические особенности;
  • ассортимент растений, используемых в озеленении разных типов цветников.
  • ландшафтную терминологию;
  • уметь подбирать и анализировать литературу по ландшафтному дизайну и архитектуре.

 Обучающиеся должны уметь:

  • выполнять навыки элементов зеленой архитектуры с современными образцами ландшафтного дизайна;
  • уметь выращивать и ухаживать за цветочно-декоративными растениями;
  • разработка и выполнение практических проектов по озеленению школьной территории;
  • подготовить опытническую (исследовательскую) работу для защиты;
  • уметь организовать природоохранительные мероприятия своей местности.

Особые условия проведения

Особенностью дополнительной общеобразовательной программы «Юные любители зеленой архитектуры» является ориентированность на практические занятия обучающихся: оформление альбомов, изготовление флористических панно, картин и композиций, выращивание рассады цветочных растений, разработка и выполнение практических проектов по обустройству и озеленению школьной территории с элементами ландшафтной архитектуры.

Материально-техническая база

Материальное обеспечение:

  • клей ПВА, простые и цветные карандаши, краски, ножницы, кисти,
  • альбомы для рисования, белый картон;
  • природный материал (цветы, желуди, шишки, веточки и т.п.);
  • комнатные растения, семена цветов;
  • садовый инвентарь: пикировочные колышки, палетки, секаторы, тяпки, лопаты, грабли.

Раздаточный материал:

  • шаблоны (рисунки-схемы для флористических картин, панно);
  • технологические карты (по некоторым разделам);
  • практические проекты по озеленению и благоустройству школьной территории.