«Драйв»

  • (2)

В детское объединение принимаются дети проявляющие интерес к искусству современной хореографии. Программа направленна на формирование навыков правильного и выразительного движения в области классической, народной и современной хореографии. Развивает ритмические навыки и умения через игру, образ, «предлагаемые обстоятельства». С первого года обучения дети разучивают элементы гимнастики и акробатики, что развивает их гибкость и пластичность, а современные танцы делает более яркими и выразительными. Программа составлена с учетом возрастных особенностей воспитанников, осуществляется подход к каждому ребенку, с любыми способностями и уровнем подготовки.

 

 

 



Педагоги

Костенко Таисия Ивановна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Содержание программы

Разделы программы

1. Организационная работа.
2. Азбука хореографии.
3. Основы образно-игровой партерной гимнастики на середине зала.
4. Русский танец.
5. Современный танец.
6. Постановочная работа.
7. Учебно-тренировочная работа.
8. Досуговые мероприятия. Экскурсии.

 

 

 

 

 

Цели программы

Цель программы: развитие и поддержка талантливых детей, реализация их творческого потенциала средствами хореографической деятельности.

Результат программы

По окончании реализации программы у учащихся будут сформированы следующие компетенции:

• грамотность и выразительность исполнения танцев, построенных на движениях разных жанров, стилей;

• владение основами классического и народного танцев и знание основных правил исполнения упражнений;

• выражать в пластике образное содержание музыки;

• владеть здоровьесберегающими основами хореографической деятельности;

• использовать навыки самооценки, самодисциплины, самосовершенствования;

• осознавать нравственное содержание и смысл своих поступков и поступков членов коллектива;

• контролировать свои эмоции и направлять их в творческое русло;

• проявлять самостоятельность, силу воли при постановке целей в достижении результатов в исполнительском мастерстве;

• планирование своих действий в соответствии с поставленной задачей;

• знание основ хореографического искусства и его направлений ;

• иметь основы культуры поведения, интеллектуального, эстетического развития своего кругозора;

• понимать балетные спектакли, хореографические постановки, определять их жанр;

Коммуникативные
• уметь оценивать свои действия и поступки, проявляя уважение к партнеру в танце;

• умение коммуникативного межличностного общения (исполнитель – педагог, партнер – партнерша, участник объединения);

• установление контакта и взаимопонимания в групповой и коллективной танцевальной деятельности;

• способность договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов;

• умение брать на себя ответственность и участвовать в совместном принятии решений;

• умение отстаивать интересы своего коллектива;

• умение своевременно и точно выполнять порученное задание;

• умение оказывать эстетическое воздействие на своих сверстников;

• умение радоваться достижениям своих товарищей, желание помочь им в преодолении встречающихся трудностей.

Особые условия проведения

  • медсправка
  • возраст 6 лет
  • имеющие хореографические данные и проявляющие интерес к искусству современной хореографии

Материально-техническая база

  1. оборудованный уч.кабинет
  2. коврики и магнитофон

Стоимость

Бесплатно