- Главная
- Направления
- Художественная
- Изобразительное искусство
- «Юный художник»
«Юный художник»
Содержание программы «Юный художник» предусматривает занятия по изобразительной деятельности (рисунок, живопись, тематическое рисование), росписи по дереву, аппликации и декоративному набрызгу акварелью.
Программа нацелена на развитие обучающихся средствами изобразительного искусства на основе учета их индивидуальных особенностей, способностей и склонностей. Занятия по данной программе дают возможность детям максимально проявлять свою творческую активность, развивают их эмоциональное восприятие, создают условия для развития личности, приобщают обучающихся к общечеловеческим ценностям, развивают мотивацию личности к познанию и творчеству.
Педагоги
Юрова Ольга Николаевна
Содержание программы
В программе выделены следующие разделы:
- Аппликация из бумаги
- Рисование с натуры
- Тематическое рисование
- Декоративная работа
- Волшебный набрызг
Цели программы
Выявление и развитие творческих способностей обучающихся в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства
Результат программы
Обучающиеся должны
знать:
- о всех видах и жанрах изобразительного искусства; о разнице сюжета и содержания в картине; о роли конструктивного, изобразительного и декоративного начал в живописи и графике; понимать роль художественной иллюстрации;
- разнообразие композиционных приемов и художественных средств, необходимых для передачи движения и покоя в сюжетном рисунке;
- способы передачи состояния природы, настроения в картине, характера образов;
- способы выполнения различных видов декоративной росписи по дереву с использованием многофигурных сюжетно-декоративных композиций;
- особенности выполнения содержательных декоративных композиций в технике «набрызг» с использованием сложных элементов и цветовых оттенков;
- этапы работы дизайнера над проектом; творческие групповые разработки проектов;
должны уметь:
- грамотно использовать ритм линий, цвета, объема, игру светотени, колорит, статику и динамику изображаемых объектов;
- опытно выполнять тематические композиции, предполагающие сбор художественно-познавательного материала, формирование авторской позиции по выбранной теме и поиски способа ее выражения;
- применять разнообразные приемы народной кистевой росписи, используя многофигурные сюжетно-декоративные композиции;
- свободно выполнять содержательные композиции в технике «набрызг», используя сложные элементы и разнообразие цветовых оттенков.
- решать художественно – творческие задания, пользуясь эскизом, техническим рисунком;
- выполнять творческие групповые разработки проектов.