- Главная
- Направления
- Художественная
- Театральная деятельность
- Предпрофессиональная программа "Искусство театра"
Предпрофессиональная программа "Искусство театра"
- (1)
Программа «Искусство театра» направлена на:
- выявление одаренных детей в области театрального искусства;
- создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного развития детей;
- приобретение детьми знаний, умений и навыков в области театрального искусства;
- приобретение детьми опыта творческой деятельности;
- подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области театрального искусства.
преподаватели
Захарова Любовь Викторовна - преподаватель театральных предметов
Юстратова Ольга Николаевна - преподаватель хореографии
Дуплякина Татьяна Сергеевна - преподаватель теоретических предметов
Тимошенко Христина Владимировна - преподаватель по хору
Содержание программы
Программа включает в себя следующие учебные предметы:
Основы актерского мастерства:
- знакомство с основными жанрами театрального искусства: трагедия, комедия, драма;
- формирование умения использовать основные элементы актерского мастерства, связанные с созданием художественного образа при исполнении роли в спектакле или в концертном номере;
- изучение элементов актерского тренинга;
- формирование навыков по сочинению небольших этюдов на заданную тему;
- формирование навыков репетиционно-концертной работы.
Художественное слово:
- знакомство с основными нормами литературного произношения текста и работа с литературным тестом;
- использование голосового аппарата в соответствии с особенностями театрального исполнительства;
- формирование умения устанавливать непосредственное общение со слушателями;
- формирование навыков по использованию голосового аппарата, владению дыханием, выразительными средствами устной речи;
- тренировка артикуляционного аппарата.
Сценическое движение:
- элементы пластической техники при создании художественного образа;
- технические приемы сценического движения, в том числе с использованием различных театральных аксессуаров (шляпы, трости, плаща и др.) для создания художественного образа;
- формирование умения распределять движения во времени и пространстве;
- овладение навыками пластической выразительности, комплексом физических упражнений.
Танец:
- знакомство с основной терминологии в области хореографического искусства;
- изучение элементов и основных комбинаций классического и народного сценического танцев;
- формирование умения запоминать и воспроизводить танцевальный текст.
Ритмика:
- формирование умения согласовывать ритмические движения со строением музыкального произведения, распределять их во времени и пространстве;
- выполнение парных и групповых упражнений.
Подготовка сценических номеров:
- подготовка концертно-сценических номеров или фрагментов театральной роли под руководством преподавателя;
- формирование умения анализировать и исправлять допущенные ошибки;
- применение полученных знаний и умений в практической работе на сцене при исполнении концертного номера или роли в учебном спектакле.
Слушание музыки и музыкальная грамота:
- первичные знания в области музыкального искусства (основные понятия, связанные с метром, ритмом, темпом, динамикой, ладовой системой, музыкальными жанрами, строением музыкальных произведений);
- формирование умения воспринимать музыкальные произведения, анализировать их строение, определять художественно-образные и жанровые особенности;
- изучение музыкальной терминологии, актуальной для театрального искусства;
- знакомство с тембрами музыкальных инструментов.
Беседы об искусстве:
- первичные знания об особенностях использования выразительных средств в области театрального, музыкального и изобразительного искусства;
- формирование навыков эмоционально-образного восприятия произведений театрального, музыкального и изобразительного искусства.
История театрального искусства:
- изучение основных исторических периодов развития отечественного и зарубежного театрального искусства во взаимосвязи с другими видами искусств (изобразительным, музыкальным, хореографическим);
- история возникновения и развития жанров театрального искусства;
- особенности национальных традиций театрального искусства;
- знакомство с театральной терминологией;
- формирование умения анализировать произведения театрального искусства с учетом их жанровых и стилистических особенностей.
Хоровой класс:
- приобретение навыков коллективного хорового исполнительского творчества, в том числе отражающих взаимоотношения между солистом и хоровым коллективом;
- формирование практических навыков исполнения авторских, народных хоровых и вокальных ансамблевых произведений отечественной и зарубежной музыки, в том числе хоровых произведений для детей.