IT-куб "Алгоритмика +"

Знания, умения и практические навыки решения актуальных задач программирования, полученные на занятиях, готовят учащихся к самостоятельной проектно-исследовательской деятельности с применением современных информационных технологий. Обучение по программе обеспечивает воспитание сознательного, а также творческого подхода к учебе в целом, способствующих достижению реальных результатов в области программирования.

Для повышения эффективности учебного процесса используются дистанционные, а также мультимедийные технологии. Разработанные программы могут быть размещены на портале Scratch, на котором учащиеся работают над индивидуальными проектами, просматриваемыми другими разработчиками, создавая при этом комьюнити с автором, тем самым, совершенствуя их функционал.

В состав программы «Алгоритмика +» включен такой раздел, как: «Сюжеты в Scratch», в котором учащиеся осваивают основные правила и  приемы построения сюжетной линии, что в дальнейшем позволяет перейти к разделу «Игры с сюжетной линией», в котором учащиеся развивают свои навыки от построения сюжетов до полноценных игр на платформе Scrach с сюжетной линией, а по прохождении данного раздела учащимся легко будут даваться и все остальные разделы, поскольку все игры построены на основе сюжетов.

 

преподаватели

Говердовская Анастасия Дмитриевна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

  • Вводное занятие
  • Сюжеты в Scratch
  • Игры с сюжетной линией
  • Обучающие игры
  • Бесконечные игры
  • Игры с концовкой
  • Игры на выживание
  • Индивидуальный творческий проект
  • Итоговое занятие

Цели программы

создание условий для развития алгоритмических и креативных способностей учащихся к творческому самовыражению в проектной деятельности в области программирования, через формирование ключевых компетенций, основанных на создании ценностно-ориентированного, конструктивного стиля мышления и новых способах самостоятельной творческой деятельности по направлению ИТ.

Результат программы

Предметные:

• имеют устойчивые знания о построении алгоритмов [P1] в среде программирования Scratch;

• имеют устойчивые знания о среде разработки Scratch и ее профессиональных инструментах;

•имеют навыки практического программирования посредством применения индивидуальных творческих проектов при решении поставленных технических задач в среде Scratch.

• имеют сформированные навыки работы с основными инструментами и необходимыми для реализации творческого потенциала программными

продуктами;

• имеют собственное представление о проектно-исследовательской деятельности в области ИТ и методах организации творческого процесса в проектировании программных продуктов;

• имеют навыки работы в коллективе при реализации комплексных проектов.

 

Метапредметные:

• Развитым эстетическим вкус, конструктивным и критическим мышление.

• Творческими авторскими началами благодаря созданию самостоятельных проектов, участию в конкурсах и олимпиадах.

• Развитым вниманием, логическим и абстрактным мышлением, памятью.

• Обогащенным жизненным опытом и сформированной системой ценностей;

 

Личностные:

• Навыками эффективной работы в команде, а также навыки индивидуальной (самостоятельной) работы при решении нестандартных задач, а также при создании творческих работ в среде Scratch;

•  Трудолюбием и уважительным отношением к интеллектуальному труду;

• Имеют культуру начального программирования.

 

Материально-техническая база

Требования к помещению и оборудованию:

-       помещение для занятий, отвечающее требованиям СанПин для учреждений дополнительного образования;

-       качественное освещение;

-       столы, стулья по количеству учащихся и 1рабочим местом для педагога;

-       интерактивная доска;

-       принтер, сканер;

-       ноутбуки для каждого обучающего с установленной ОС и выходом в Интернет.

Необходимое программное обеспечение:

-    браузер;

-    редактор для презентаций;

-    текстовый редактор.