Волшебная кисточка

Дополнительная образовательная программа "Волшебная кисточка" обеспечивает художественно-эстетическое развитие детей в возрасте 5-7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по тематическому модулю «Изобразительная деятельность». В данной  программе представлена модель организации образовательной деятельности по реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с ФГОС ДО. Программа разработана с учетом примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Детство» Т.И. Бабаевой, А. Г.

Программа предусматривает интеграцию содержания образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» с содержанием образовательных областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие» «Социально-коммуникативное развитие» и предполагает включение следующих тематических модулей: «Музыка», «Художественная литература», «Изобразительное искусство».

                

Педагоги

Ткаченко Наталья Михайловна, педагог дополнительного образования

Расписание

Занятия проводятся один раз в неделю по одному часу.

Содержание программы

Содержание образовательной деятельности

Умения самостоятельно определять замысел будущей работы, отбирать впечатления, переживания для выразительного образа, интересного сюжета. Проявление индивидуального почерка, инициативы в художественно-игровой деятельности, высказывание собственных эстетических суждений и оценок, передавать своѐ отношение. Создание выразительного образа с помощью осознанного выбора и сочетания выразительных средств; умений разрабатывать образ; предлагать варианты образа; выбирать наиболее соответствующие образу изобразительные техники и материалы и их сочетать, по собственной инициативе интегрировать виды деятельности. Умения планировать деятельность, доводить работу до результата, адекватно оценивать его; вносить изменения в работу, включать детали, «дорабатывать» изображение. Самостоятельное использование способов экономичного применения материалов и проявление бережного отношения к материалам и инструментам. Освоение и самостоятельное использование разных способов создания изображения. Создание изображений по представлению, памяти, а также с натуры.

1.Тема:«Знакомимся натюрмортом»

2. Тема: Времена года «Что созрело в огороде»

3. Тема: Домашние животные.

4. Тема: Я и моё здоровье.

5. Тема  Наш детский сад.

6.  Тема: Я и мои семья

7.  Тема: Наши добрые дела.

8. Тема: Народные игры и праздники.

9. Тема: В мире сказок и фольклора.

10. Тема: Азбука безопасности.

11.Тема: В мире книг и театра.

Цели программы

- формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении посредством изобразительного творчества.

 

Результат программы

Развинтить умение рисовать контур предмета простым карандашом, создавать набросок;

- в   рисовании: применять разнообразные изобразительных материалов и инструментов, их сочетания;

 - создание новых цветовых тонов и оттенков;

- самостоятельное применять различные техники при  рисовании;.

-  оценивает собственные работы; в процессе выполнения коллективных работ охотно и плодотворно сотрудничает с другими детьми.

 

 

 

Материально-техническая база

 Ноутбук, экран, карточки, картины, восковые свечи, цветные карандаши, гуашь, акварельные краски, тушь, фломастеры, восковые мелки, масляные краски