Мой бизнес

Содержание программы поможет обучающимся расширить и углубить знания об экономике, предпринимательстве, а также усовершенствовать аналитические умения. Занятия по программе способствуют овладению основами экономических расчетов, совершенствованию навыков исследовательской, аналитической и проектной работы, расширяют экономический кругозор, готовят обучающихся к защите собственных бизнес-проектов, развивают лидерские качества.

преподаватели

Лазарев Роман Анатольевич, доцент, к.э.н.

Логвинова Ангелина Николаевна, доцент, к.э.н.

Тошева Милена Стефановна, доцент, к.и.н.

Содержание программы

Первое полугодие обучения «Теоретический основы бизнес-планирования»

Раздел 1. Основы    предпринимательства   и бизнеса

Раздел 2. Роль     бизнес-планирования      в деятельности организации

Раздел 3. Ресурсное          обеспечение предпринимательской деятельности

Раздел 4. Финансово-экономические показатели предпринимательской деятельности

Второе полугодие обучения «Практика разработки бизнес-планов»

Раздел 1. Предпринимательская идея

Раздел 2. Финансовый план проекта

Раздел 3. Маркетинг

Раздел 4. Оформление бизнес-плана. Презентация бизнес-плана

Цели программы

Формирование социальных компетентностей у обучающихся посредством изучения основ экономики, предпринимательской деятельности и адаптация их к новым социальным ролям в меняющейся экономической среде.

Результат программы

В результате изучения содержания программы учащиеся должны знать:

сущность бизнеса и предпринимательства; основные виды и формы предпринимательства;

организационно-правовые     формы      предпринимательства      и      особенности функционирования фирм и предприятий различных организационно-правовых форм;

особенности регистрации предприятий и фирм различных форм хозяйствования; роль бизнес – планирования в современном предпринимательстве; нормативную базу бизнес-планирования;

сущность бизнес-планирования, его роль на предприятии; области применения бизнес-планирования;

структуру и функции бизнес-плана; этапы бизнес – планирования;

требования к разработке бизнес-плана; содержание разделов бизнес-плана.

учащиеся должны уметь:

характеризовать типы и виды предприятий; обосновать свою бизнес-идею;

давать оценку перспектив рисков;

выявить необходимость и преимущества применения бизнес-планирования в деятельности предприятий;

объяснить взаимосвязь основных разделов бизнес-плана; анализировать необходимую экономическую информацию; рассчитывать показатели эффективности бизнеса;

составлять отчетные калькуляции по себестоимости продукции (работ, услуг); проводить анкетирование, опрос, исследования;

составлять бизнес-план;

выполнять и защищать творческие проекты, исследования.