Безопасность в сети Интернет

Дополнительная общеобразовательная программа «Безопасность в сети Интернет» разработана в связи с возросшей потребностью обеспечения информационной безопасности детей и подростков. Программа разработана для возрастной категории  7-16 лет.

Новизна дополнительной общеобразовательной программы «Безопасность в сети Интернет» заключена в достижении метапредметных результатов и предметных умений дисциплины «Информатика» по формированию навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами и в сети интернет, умений соблюдать нормы информационной этики и права.

Педагоги

Гущина Валентина Михайловна

Содержание программы

7-11лет

Тема №1. Информация, компьютер и Интернет.

Тема №2. Техника безопасности и экология                          

Тема №3. Мир виртуальный и реальный Интернет зависимость.                           

Тема №4. Методы безопасной работы в Интернете

Тема №5.  Потребительские опасности в Интернете

Тема №6.  Основные правила поведения сетевого взаимодействия

Тема №7.  Государственная политика в области защиты информации

11-16 лет

Тема №1. Общие сведения о безопасности ПК и Интернета

Тема №2. Техника безопасности и экология                          

Тема №3. Проблемы Интернет - зависимости

Тема №4.Методы обеспечения безопасности ПК и  Интернета. Вирусы и антивирусы.

Тема №5.  Мошеннические действия в Интернете. Киберпреступления

Тема №6.  Сетевой этикет. Психология и сеть                       

Тема №7.  Государственная политика в области кибербезопасности

Цели программы

освоение обучающимися базовых принципов безопасного поведения в сети интернет и безопасности личного информационного пространства.

Результат программы

Предметные:

1. Сформированы знания о безопасном поведении при работе с компьютерными программами, информацией в сети интернет;

2. Сформированы умения соблюдать нормы информационной этики;

3. Сформированы умения безопасно работать с информацией, анализировать и обобщать полученную информацию.

Метапредметные:

1. Развиваются компьютерная грамотность и информационная культура личности в использовании информационных и коммуникационных технологий;

2. Развиваются умения анализировать и систематизировать имеющуюся информацию;

3. Развиваются познавательная и творческая активность в безопасном использовании информационных и коммуникационных технологий. Личностные:

1. Вырабатывается сознательное и бережное отношение к вопросам собственной информационной безопасности;

2. Формируются и развиваются нравственные, этические, патриотические качества личности;

3. Стимулируется поведение и деятельность, направленные на соблюдение информационной безопасности.

Особые условия проведения

Нет

Материально-техническая база

1.     Компьютер;

2.     Мультимедийный проектор.

3.     Доступ к сети Интернет.