"Домашний мастер"

Данная программа учитывает особенности процесса обучения, предусмотренные в МБОУ «СОШ с. Волково». Интегрирование данной программы в учебный план происходит по согласованию с руководством. Данная программа позволяет реализовать требования федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования – воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям современного информационного общества. 

Педагоги

Комаров Евгений Васильевич

Содержание программы

1. Вводное занятие.

2. Рационализатор на домашней кухне.

3. Домашний ремонт: пути рационализации.

4. Декорирование интерьера.

5. Создание сигналов тревоги в различных бытовых ситуациях.

6. Рационализатор на садовом участке.

7. Итоговая конференция и выставка работ учащихся.

8. Резерв

Цели программы

Цель программы «Домашний мастер» состоит в развитии интереса школьников к технике и техническому творчеству. Активная творческая деятельность учащихся обеспечивается интеграцией уроков искусства и художественного труда на основе народных традиций путем раскрытия разнообразных связей искусства с жизнью. Учащиеся учатся видеть и ценить мир. Учатся понимать традиции и особенности своего региона, получать необходимую информацию об объекте деятельности, используя рисунки и эскизы, простейшие чертежи и схемы, инструкционные и технологические карты, использовать различные источники информации, в том числе и сеть Интернет.

Результат программы

–з нать о формах проявления заботы о человеке при групповом взаимодействии;

- правила поведения на занятиях, раздевалке, в игровом творческом процессе.

- правила игрового общения, о правильном отношении к собственным ошибкам,  к победе, поражению.

- знать о ценностном отношении к театру как к  культурному наследию народа.

- иметь нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми, взрослыми  в соответствии с общепринятыми нравственными нормами.

знать необходимые сведения о видах изученных народных художественных промыслов особенностях работы с материалами, инструментами .

Особые условия проведения

 Учебно-воспитательный процесс направлен на развитие природных задатков детей, на реализацию их интересов и способностей. 

 Каждое занятие обеспечивает развитие личности ребенка. При планировании и проведении занятий применяется личностно-ориентированная технология обучения, в центре внимания которой неповторимая личность, стремящаяся к реализации своих возможностей.

 Данная программа может помочь начинающим педагогам дополнительного образования организовать работу кружка "Домашний мастер". Но четкая регламентированность не должна отразиться на творческих способностях ребенка и педагога. Допускается творческий, импровизированный подход со стороны детей и педагога того, что касается возможной замены порядка раздела, введения дополнительного художественного материала, методики проведения занятий.  Программа «Домашний мастер» способствует расширению и углублению знаний в области художественного труда. Руководствуясь данной программой, педагог имеет возможность увеличить или уменьшить объем и степень технической сложности материала в зависимости от состава группы и конкретных условий работы.