Пилотирование на БПЛА 1.0

Программа особо востребована для будущих специалистов инженерной области, что определяется социальным и государственным заказом. Изучение БПЛА дает возможность объединить конструирование и программирование в одном курсе, что способствует интегрированию преподавания технологии, информатики, математики, физики, черчения, естественных наук с развитием инженерного мышления, через техническое творчество.

Педагоги

Голиков Матвей Алексеевич

Содержание программы

Включает следующие тематические разделы:

1.        Введение в образовательную программу, техника безопасности

2.        Теория БПЛА

3.        Конструирование БПЛА

4.        Кейс «Я – авиаконстурктор»

5.        «Время стать пилотом»

6.        Кейс «Диспетчер полетов»

Цели программы

формирование компетенций в области беспилотных авиационных систем, развитие творческого и научно-технического потенциала обучающихся, путем организации проектной деятельности, в рамках создания собственного беспилотного летательного аппарата.

Результат программы

Обучающиеся должны знать:

- технику безопасности при проведении полетов на коптерах;

- историю и тенденции развития беспилотных летательных аппаратов;

- правила техники безопасности при эксплуатации БПЛА;

- основные компоненты беспилотных летательных аппаратов;

- конструктивные особенности различных моделей, сооружений и механизмов беспилотных летательных аппаратов;

- основы электричества, радиоэлектроники;

- основы аэродинамики полета;

- основы 3D моделирования и 3D печати;

- способы настройки и подготовки коптера к полету;

- принципы управления коптером.

Должны уметь:

- применять методы проектной деятельности, моделирования, конструирования и эстетического оформления изделий, обеспечения сохранности продуктов труда;

- моделировать и конструировать беспилотные летательные аппараты вертолетного типа, в частности - коптеры;

- создавать недостающие для реализации проектов элементы в средах 3D моделирования и осуществлять их печать на 3D принтере;

- настраивать и подготавливать коптер к полету;

- уметь пилотировать коптером в ручном и автоматизированном режиме.

Особые условия проведения

Обучающиеся должны придерживаться основных правил техники безопасности при работе с оборудованием, правил поведения на занятии.

Материально-техническая база

Материально-техническая база государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Белгородский областной Центр детского (юношеского) технического творчества», Белгородский региональный детский мобильный технопарк «Кванториум»: учебно-научная лаборатория: комплекс научно-исследовательского оборудования и реактивов, для проведения необходимого количества лабораторных работ и проектной деятельности.

Оборудование: компьютер (ноутбук) с монитором, клавиатурой и мышкой, на который установлено следующие программное обеспечение: операционная система Windows (версия не ниже 7), ПО для настройки полётных контроллеров QGround Control или Mission Planner, компьютеры (ноутбуки) должны быть подключены к единой Wi-Fi-сети с доступом в Интернет; презентационное оборудование; разборный сетчатый куб для реализации программ тренировок по обучению полетам на БПЛА; квадрокоптер для обучения Ryze Tello Edu; конструктор программируемого квадрокоптера COEX Клевер 4; конструктор гоночного квадрокоптера Модуль АРО Спортивный; мультиметр; плоскогубцы; паяльная станция.

Материалы: инструкция по работе с инструментами, пособия для групповой и индивидуальной работы, таблицы, аудио- и видеозаписи, книги.