«Красота Божьего мира»

Рисование необычными материалами, оригинальными техниками позволит детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Нетрадиционное рисование  раскрывает новые возможности использования хорошо знакомых  предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью. Оригинальное рисование без кисточки и карандаша расковывает ребенка, позволяет почувствовать краски, их характер, настроение. Незаметно для себя дети учатся наблюдать, думать, фантазировать.

преподаватели

Чеботарь Ирина Михайловна, педагог дополнительного образования.

Содержание программы

1. Изучение особенностей и вариантов различных техник исполнения в изобразительном искусстве.

2. Изучаем предметы различной геометрической формы.

3. Зимние сюжеты.

4. Сказочные сюжеты.

5. Натюрморты.

6. Композиционное решение пейзажа.

7. Птицы.

8. Морской мир.

9. Животный мир.

10. Духовный мир.

11. Народные промыслы.

12. Православные праздники.

13. Создание макетов и коллажей.

Цели программы

Формирование христианских качеств, любви к природе, к ближним, развитие творческих способностей через приобщение к культуре православия по средствам нетрадиционных техник рисования.

Результат программы

1 «Стартовый» уровень.

По окончании изучения программы  учащиеся будут

знать:

·  различные виды техник рисования;

·  правила безопасности работы на рабочем месте;

·  ведущие элементы изобразительной грамоты: линия, штрих, тон в рисунке и в живописи;

·  основы цветоведения, композиции;

·   виды и жанры изобразительного искусства;

·   изобразительные материалы и их свойства;

·   различные народные промыслы;

·   понятие симметрии, пропорции.

уметь:

. правильно пользоваться инструментами;

. использовать различные краски, смешивать цвета;

. применять законы композиции, сочетания цветов;

. работать с натуры;

. делать роспись объемной фигурки.

иметь навыки:

. культурного общения со сверстниками;

. аккуратности в работе;

. точности движений глаза и руки.

2 этап «Базовый» уровень.

По окончании изучения программы  учащиеся будут

знать:

. различные виды техник рисования;

. отличительные особенности основных видов и жанров изобразительного искусства;

. передавать на бумаге форму и объем предметов, настроение в работе;

. отличительные особенности основных видов и жанров изобразительного искусства;

. понятия: линейная перспектива;

. главное, второстепенное;

. композиционный центр.

уметь:

. выполнять работы на заданные темы;

. выполнять работы в разных техниках;

. владеть гуашевыми, акварельными красками, графическим материалом, использовать подручный материал;

. выполнять декоративные и оформительские работы на заданные темы.

 



Особые условия проведения

Занятия проходят на базе Детского православного досугового центра во имя святителя Иоасафа, епископа Белгородского.

Материально-техническая база

  •   Ноутбук;

     мольберт;

     цветные карандаши 15 цв.;

    фломастеры 15цв.;

     гуашевые краски 15цв.;

     акварельные каски 15цв.;

     простой карандаш 2шт.;

     альбом 40 листов (формат А-4);

     акварельная бумага формат А3;

     кисти (щетина №16, синтетика №3, 5, пони №3,8 белка №6);

     ластик;

     стакан - непроливайка;

     салфетка для просушки кисти;

    палитра.

    Дополнительно:

     воск;

     шерстяная нить;

     пластилин;

     ватные палочки;

    соль, крупа (пшено, рис);

     стекло.