«Природа и мы»

Прямое общение с природой с раннего детства помогает нам увидеть мир во всем его многообразии, стать человечнее, научиться уважать и ценить то, что нас окружает. Общение детей с природой воспитывает в них бережное, доброе отношение ко всему живому, будь то растения, птицы или животные. Природа - мудрый учитель и наша задача сохранить и приумножить все, что создано, не нарушая его естественного происхождения.

Программа основана на развитии интереса к познаниям в экологии, потребности в изучении живой и неживой природы, любознательности, смекалки, сообразительности детей, развитии логического мышления детей. У детей развиваются личностные качества, такие как терпение, трудолюбие, самостоятельность, любовь к природе, сострадание, наблюдательность.

 

Педагоги

Тищенко Наталья Сергеевна

Чебанюк Екатерина Ивановна

Содержание программы

Темы занятий

1. В мире животных.

2. Подводные обитатели.

3. Удивительные насекомые.

4. Пернатые друзья.

5. Наши домашние любимцы.

6. Домашние животные.

7. Царство растений.

8. Животные рекордсмены.

9. Страницы Красной книги.

10. Викторина «Мир вокруг нас».

Итого - 20 часов.

Цели программы

Активизация интеллектуально-творческого потенциала личности, возможность ее самореализации через организацию познавательной, творческой и досуговой деятельности.

Результат программы

К концу обучения обучающиеся

будут знать

̶                 основные черты сходства и различий растений и животных;

̶                 основные группы домашних животных и растений;

̶                 правила поведения в природе;

будут уметь:

̶                 наблюдать, делать умозаключения;

̶                 различать природные богатства, живые и неживые;

̶                 приводить примеры названий распространенных дикорастущих растений;

̶                 приводить примеры названий распространенных диких животных