Хореография

Программа «Хореографическое творчество» учитывает возрастные и индивидуальные особенности обучающихся и направлена на:

- выявление одаренных детей в области хореографического искусства в раннем детском возрасте;

- создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного развития детей;

- приобретение детьми знаний, умений и навыков в области хореографического исполнительства;

 - приобретение детьми опыта творческой деятельности;

- овладение детьми духовными и культурными ценностями народов мира;

- подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области хореографического искусства.

Срок освоения программы «Хореографическое творчество» для детей, поступивших в муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Засосенская детская школа искусств» в первый класс в возрасте с шести лет шести месяцев до девяти лет, составляет 8 лет. Срок освоения программы «Хореографическое творчество» для детей, не закончивших освоение образовательной программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования и планирующих поступление в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области хореографического искусства, может быть увеличен на один год.

При приёме проводится отбор детей с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить музыкально-ритмические и координационные  способности ребенка (музыкальность, артистичность, танцевальность), а также его физические, пластические данные.

Педагоги

В МБУ ДО "Засосенская ДШИ на хореографическом отделении работает 2 преподавателя, из них 1 преподаватель имеет высшее профессиональное хореографическое образование, 1 преподаватель - среднее специальное. 1 преподаватель имеет высшую квалификационную категорию, 1 преподаватель I квалификационную категорию

Содержание программы

Содержание программы «Хореографическое творчество» обеспечивает целостное художественно-эстетическое развитие личности и приобретение детьми танцевально-исполнительских и теоретических знаний, умений и навыков в области хореографического исполнительства, опыта творческой деятельности.

График образовательного процесса соответствует положениям ФГТ и содержанию учебного плана в части соблюдения продолжительности учебного года, резерва учебного времени, аттестаций, каникулярного времени.

Учебный план, составленный по предметным областям, включает обязательную и вариативную части, перечень учебных предметов, их трудоёмкость и последовательность изучения, а также разделы «Консультации», «Промежуточная аттестация», «Итоговая аттестация».

Учебный план предусматривает следующие предметы:

- Гимнастика

-Ритмика

-Классический танец

-Народно-сценический танец

-Подготовка концертных номеров

-Слушание музыки

-История хореографического искусства

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и   обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение по каждому учебному предмету. Данное обоснование указывается в программах учебных предметов, реализуемых в образовательном учреждении.    Внеаудиторная работа может быть использована на выполнение домашнего задания обучающимися, посещение ими учреждений культуры (филармоний, театров, концертных залов, музеев и др.), участие обучающихся в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности образовательного учреждения.                                                                                                                                         Выполнение обучающимся домашнего задания контролируется преподавателем и обеспечивается учебниками, учебно-методическими и нотными изданиями, хрестоматиями, партитурами, клавирами, конспектами лекций, аудио- и видеоматериалами в соответствии с программными требованиями по каждому учебному предмету.

Реализация программы «Народные инструменты» предусматривает консультации, которые проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, творческим конкурсам и другим мероприятиям.

 

Цели программы

Научить танцевать

Результат программы

Результатом освоения программы «Хореографическое творчество» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков в предметных областях:

 в области хореографического исполнительства:

 - знания профессиональной терминологии;

- умения исполнять различные виды танца: классический, народно-сценический;

 - умения определять средства музыкальной выразительности в контексте хореографического образа;

 - умения выполнять комплексы специальных хореографических упражнений, способствующих развитию профессионально необходимых физических качеств;

 - умения соблюдать требования к безопасности при выполнении танцевальных движений;

- умения осваивать и преодолевать технические трудности при тренаже классического танца и разучивании хореографического произведения;

- навыков публичных выступлений; в области теории и истории искусств:

 - знания музыкальной грамоты;

- знания и слуховых представлений программного минимума произведений симфонического, балетного и других жанров музыкального искусства;

 - знания основных элементов музыкального языка;

 - первичных знаний в области строения классических музыкальных форм;

- навыков восприятия музыкальных произведений различных стилей и жанров, созданных в разные исторические периоды;

- знания основных этапов развития хореографического искусства;

 - знания основных этапов становления и развития искусства балета;

 - знания основных отличительных особенностей хореографического искусства различных исторических эпох, стилей и направлений;

- навыков восприятия элементов музыкального языка;

 - навыков анализа музыкального произведения.

Результатом освоения программы «Хореографическое творчество» с дополнительным годом обучения, сверх обозначенных предметных областей,является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков в предметных областях:

 в области хореографического исполнительства:

 - знания требований к физической подготовленности обучающегося;

- знания основ формирования специальных упражнений для развития профессионально необходимых физических качеств;

- умения разучивать поручаемые партии под руководством преподавателя;

- умения исполнять хореографические произведения на разных сценических площадках; в области теории и истории искусств:

 - знания балетной терминологии;

- знания средств создания образа в хореографии;

 - знания принципов взаимодействия музыкальных и хореографических выразительных средств;

- знания образцов классического наследия балетного репертуара

Особые условия проведения

При приеме на обучение по программе «Хореографическое творчество» Учреждение проводит отбор детей с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить музыкально-ритмические и координационныеспособности ребенка (музыкальность, артистичность, танцевальность), а также его физические, пластические данные.

Отбор детей рекомендуется проводить с 15 мая по 15 июня текущего года.

Сроки приема документов у поступающих осуществляется в период с 15 апреля по 15 мая текущего года.

Обучение бесплатное.

Правила приема и порядок отбора детей в целях их обучения, разработаны образовательным учреждением в соответствии изменениями, внесенными в Закон Российской Федерации от 1 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании», Федеральным законом от 16 июня 2011 года № 145-ФЗ, Федеральным законом от 29 декабря 2012 года (273-ФЗ, статья 83 «Об образовании в Российской Федерации); Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей и на основании ФГТ и закреплено в уставе.                                                                                                                                                   Обучающимся образовательного учреждения является лицо, зачисленное приказом руководителя в                 образовательное учреждение по результатам отбора при приеме.                                                       Освоение обучающимся программы «Хореографическое творчество» завершается итоговой аттестацией                   обучающихся, проводимой образовательным учреждением и выдачей свидетельства государственного образца об окончании МБУ ДО "Засосенская ДШИ".

Материально-техническая база

Материально-техническая база МБУ ДО "Засосенская ДШИ" соответствует санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда. Соблюдаются своевременные сроки текущего и капитального ремонта учебных помещений.

Для реализации программы «Хореографическое творчество» минимально необходимый перечень учебных аудиторий, специализированных кабинетов и материально-технического обеспечения включает в себя:

-хореографический класс с зеркалами и станками на две стороны;

-концертный зал с концертным фортепиано, пультами и звукотехническим оборудованием;

-библиотеку;

- помещения для работы со специализированными материалами (фонотеку, видеотеку, фильмотеку, просмотровый зал);

-учебные аудитории для групповых, мелкогрупповых и индивидуальных занятий;

- костюмерную располагающую необходимым количеством костюмов для учебных занятий, репетиционного процесса, сценических выступлений.

Учебные аудитории, предназначенные для изучения учебных предметов «Слушание музыки и музыкальная грамота», «Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)», «История хореографического искусства», оснащены пианино, звукотехническим оборудованием, учебной мебелью (досками, столами, стульями, стеллажами, шкафами) и оформляются наглядными пособиями.

В школе создаются условия для содержания, своевременного обслуживания и ремонта музыкальных инструментов. Школа обеспечивает содержания обслуживания и ремонта балетных залов, костюмерной.