Бальные танцы

 Главное достоинство данной программы в том, что учащиеся становятся не только грамотными исполнителями, но и подготовленными зрителями, слушателями, людьми с развитым художественным вкусом. Умение самостоятельно оценивать художественные произведения, аргументировать свои оценки – необходимые качества активной, творческой, гармонически развитой личности.

Бальный танец является эффективным средством организации досуга молодежи, культурной формой отдыха. Танцевальное искусство, давая выход энергии молодежи, наполняет ее бодростью, удовлетворяет потребность человека в празднике, зрелище, игре. Бальный танец выступает также как средство массового общения людей, дает возможность содержательно провести время, подружиться.

Педагоги

Птицын Роман Николаевич- педагог 1 категории, судья 2 категории

Содержание программы

Введение.

Теория. Программа обучения: цели и задачи. Правила поведения в танцевальном классе, техника безопасности. Показательные выступления спортивных пар.

История танца.

Теория. Танцы народов мира. Танцевальные костюмы.

Музыка.

Теория. Элементы музыкальной грамоты. Характер музыки. Определение и передача в движении: характера музыки (веселая, грустная, спокойная и т.д.), темпа (медленный, быстрый), динамических оттенков (тихо, громко, умеренно). Длительности – половинные, четверти, восьмые. Правила и логика перестроений из одних рисунков в другие, логика поворотов вправо и влево. Соотношение пространственных построений с музыкой. Музыка для танцев.

Музыкально-ритмические упражнения.

   Упражнения на гибкость и силу

  Упражнения на развитие быстроты:

 

    Упражнения на развитие общей выносливости, выполнение фигур танца на фоне усталости.

     Упражнения на развитие ловкости

 Специальная физическая подготовка.

 

Цели программы

создание условий для личностного развития каждого обучающегося и реализации их потребностей и интересов в сфере спортивных бальных танцев.

Результат программы

знать:

-         правила поведения на занятиях, требования, предъявляемые к танцорам;

-         виды музыкального сопровождения;

-         основы общей и специальной физической подготовки;

-         приемы музыкально-двигательной подготовки;

-         приемы и способы формирования правильной осанки и танцевального стиля;

-         правила исполнения хороводных и парных танцев;

-         простейшие элементы и фигуры, танцев;

-         основные принципы танцевальных передвижений;

уметь:

-         исполнять простейшие элементы, упражнения, фигуры, танцы;

-         исполнять простейшие базовые фигуры и движения;

-         ритмично двигаться в соответствии с характером и темпом  музыки.

Материально-техническая база

Для реализации данной программы необходимо иметь:

1.     Технические средства:

· просторный, хорошо отапливаемый зал со станками и зеркалами;

· специальное напольное покрытие, позволяющее воспитанникам свободно двигаться в танцевальной обуви;

· технические средства обучения: магнитофон с компакт-дисками, USB-выходом, фонограммы, видеомагнитофон, видеотеку, ноутбук с доступом к сети Интернет;

2.     Форма для занятий:

·   танцевальная обувь;

·  репетиционные костюмы.