ДООП «3Dела»
Ознакомимся с принципами работы 3D-принтера, 3D-сканера, 3D-ручки;
научимся отлаживать программу и искать ошибки;
сформируем систему теоретических знаний применения программ и возможностей Интернет в создании проектов.
разовьем интерес к многогранному использованию персонального компьютера в познавательном, творческом и учебном процессе;
расширим кругозор общения и использования достижений общества в формировании личности;
разовьем профессиональную речь, творческое и техническое мышление;
разовьем наблюдательность, внимание, память, упорство в достижении цели, широту кругозора;
разовьем познавательную деятельность при выборе тем для проектов.
воспитаем интерес и культуру общения в информационном пространстве;
воспитаем бережное отношение к общественной собственности;
воспитаем организованность, дисциплинированность, культуру поведения и общения, инициативность, самостоятельность, широту интересов.
Педагоги
Черендин Вадим Викторович, педагог дополнительного образования, педагогический стаж 5 лет, первая квалификационная категория, призёр областного конкурса "Сердце отдаю детям" - 2019 года.
Содержание программы
Устройство и возможности 3D-ручки, работа с ней.
Устройство и возможности 3D-принтера, работа, настройка, ремонт.
Проектирование моделей в программе трехмерного моделирования.
3D-сканер: настройка, применение.
Проектная деятельность.
Цели программы
- Обучение владению основами знаний современных информационных технологий;
- Ознакомление с принципами работы 3D-моделирования и 3D-печати;
- Обучение навыку отлаживать программу и искать ошибки;
- Формирование системы теоретических знаний применения программ и возможностей Интернет в создании проектов.
Результат программы
Учащийся должен знать:
практические особенности печати разными типами пластика; правила и этапы создание 3D-модели, цифрового двойника объекта;
создание файла правильного формата (обычно «STL»), содержащего всю геометрическую информацию, необходимую для отображения нашей цифровой модели (этап экспортирования);
правила преобразование цифровой модели (технически это трехмерный образ цельной поверхности (сетки), ячейками которой являются треугольники) в список команд, которые наш 3D-принтер может понять и выполнить, G-код (этап нарезки или "slicing");
команды для принтера и список инструкций, (USB соединение с ПК или копирование файла на карту памяти, которая будет прочитана принтером самостоятельно (этап соединения);
выбор 3D-принтера, его калибровка и установка, тип и качество пластиковой нити, тип поверхности печатной платформы.
Учащийся должен уметь:
запускать 3D-принтер, 3D-сканер и 3D-ручку;
правильно подбирать параметры печати под конкретную модель;
работать с настройкой, обслуживанием и мелким ремонтом 3D-принтера и 3D-ручки.
Особые условия проведения
Особых условий нет.
Материально-техническая база
3D-принтеры, 3D-сканер, 3D-ручки.
Программное обеспечение 3D-принтера.
Расходные материалы для 3D-принтера и 3D-ручки.