Юный краевед

История прошлого - это память народов. Россия, её богатейшая история, неповторимая традиционная культура, прекраснейший в мире русский язык, судьбы и деяния великих и обыкновенных россиян. Интегративный характер курса краеведения проявляется и в том, как взаимодействуют знания и умения из разных областей при изучении одного предмета, в том, как взаимодействуют различные виды деятельности. Объединение поможет включить учащегося в активную творческую деятельность, позволит развивать ум и сердце, мышление и чувства, воображение и интуицию, приобретать фундаментальные знания о мире. А главное, позволит творить вещи по законам красоты и гармонии - творить себя как целостного человека, занимающего достойное место в обществе, сохранившего свою самобытную культуру, вызывающего к себе интерес и уважение других людей.

 

преподаватели

Ямпольская Маргарита Ивановна - учитель истории высшей категории

Содержание программы

Раздел 1. Введение

Раздел 2. «Принципы краеведческой работы»

2.1. Краеведение. Отрасли краеведения

2.2. Источники изучения истории родного края

2.3. Основные пути сбора историко-краеведческих материалов

2.4. Методологические приёмы исследовательской деятельности

Раздел 3. «Малая родина»

3.1. Край – малая родина

3.2. Природные условия края

3.3. Проблемы края

Раздел 4 «От зарождения до конца XVIII века»

4.1. В глубине веков

Бондарихинская культура

Роменская культура

Вещественные памятники бондарихинской и роменской культур (2 часа)

4.2. Край во время татаро-монгольского нашествия и господства Литвы

Окраинное положение

Наш край в древности

4.3. Вместе с Москвой

1500 год в истории края

В составе Московского государства

4.4. Белгородская оборонительная черта.

Белгородская черта

Одна из страниц истории

4.5. Хотмыжск в XVI- XVIII в.в.

Хотмыжск – город крепость Белгородской оборонительной

черты

Социальная структура Хотмыжска

Хотмыжский уезд во второй половине XVII века

4.6. Землевладение и повинности служилых людей

Землевладение служилых людей

Повинности служилых людей

4.7. Социальные конфликты в нашем крае в XVII веке

Восстания в XVII веке

Русско-украинские порубежные контакты

Формы подведения итогов: тест

4.8. Распространение крупного феодального землевладения в Хотмыжском уезде

Дворянское землевладение и монастырские земли

Однодворцы

4.9. Возникновение Борисовки и образование Борисовской вотчины Шереметевых

О времени возникновения Борисовки

Об образовании Борисовской вотчины Шереметевых

Раздел 5 «Шереметевы в истории Борисовки»

5.1. Из истории рода Шереметевых

5.2. Разработка виртуальной экскурсии «Музей-усадьба Кусково»

5.3. Встреча с сотрудником музея-усадьбы «Кусково»

Астаховым С.В.

5.4. Научно-фондовая деятельность в  музее

5.5. Факт истории или вымысел

5.6. Борисовская вотчина Шереметевых в XVIII веке

5.7. Культура нашего края в XVII-XIX в. в.

Просвещение

Крепостной театр в Головчино

6. Итоговое занятие

Цели программы

Создание условий для воспитания гражданина России, патриота малой родины, знающего и любящего свой край - его традиции, памятники истории и культуры и желающего принять активное участие в его развитии.

Результат программы

учащиеся должны:

- знать классификацию краеведческих источников; основные пути сбора краеведческих материалов;

- использовать различные справочные издания и литературу с целью поиска и извлечения познавательной информации;

- на основе имеющихся знаний отличать реальные исторические факты от вымыслов;

- планировать свои действия в соответствии с поставленной целью и условиями её реализации;

- ориентироваться в важнейших для региона событиях и фактах прошлого и настоящего; оценивать их возможное влияние на будущее;

- осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек, архивов и Интернета; работать в семейных архивах;

- уметь аргументировать своё мнение, координировать его с позициями партнёров при выработке общего решения в совместной деятельности;

- испытывать чувство гордости за свой край, за успехи своих земляков;

Материально-техническая база

Технические средства обучения:

компьютер, мультимедиапроектор, экран настенный