ДОП Юные лесоводы

Программа "Юные лесоводы" способствует повышению уровня экологического сознания детей, пониманию значимости проблемы сохранения биологического разнообразия.

Занятия в объединении носят исследовательскую направленность, что помогает лучшему усвоению материала. Также занятие проводятся в форме экскурсий. На экскурсиях изученный материал повторяется, закрепляется, обучающиеся на практике знакомятся с растительным и животным миром леса. Во время экскурсий дети собирают семена лесных культур, семена сорных растений для зимней подкормки птиц.

Программа рассчитана на 2 года обучения, для обучающихся 13-17 лет.

Педагоги

Шинкарева Валентина Ивановна - 1 категория, стаж более 30 лет

Содержание программы

Раздел 1. Введение.

Раздел 2. Охрана природы.

Раздел 3. Охрана и защита леса.

Раздел 4. Видовое многообразие лесных сообществ.

Раздел 5. Лекарственные растения леса.

Раздел 6. Животный мир леса.

Раздел 7. Лесовосстановление.

Раздел 8. Выращивание сеянцев в открытом грунте.

Раздел 9. Методика и постановка опытов в лесном хозяйстве.

Раздел 10. Растения леса, занесенные в Красную книгу.

Раздел 11. Исследовательская работа.

Раздел 12. Маточно-черенковый отдел питомника.

Раздел 13. Выращивание сеянцев в защищенном грунте.

Раздел 14. Итоговое занятие.

Раздел 15. Значение леса. Его защитная роль в жизни общества.

Раздел 16. Подбор ассортимента древесных и кустарниковых пород дендрария.

Раздел 17. Выращивание посадочного материала.

Раздел 18. Охрана и защита леса.

Раздел 19. Фенологические наблюдения, экскурсии.

Раздел 20. Дары русского леса.

Раздел 21. Лес и эстетика.

Раздел 22. Лечебница в лесу.

Раздел 23. Опытная работа обучающихся в дендрарии.

Раздел 24. Гербарии, наглядные пособия, выставки.

Раздел 25. Птицы леса.

Раздел 26. Уход за древесными растениями.

Раздел 27. Подготовка к конкурсу юных лесоводов.

Раздел 28. Итоговая конференция.

 

Цели программы

создание условий для углубления знаний обучающихся в области экологии и лесного хозяйства, формирование умений осуществлять на практике мероприятия, направленные на сбережение и приумножение лесных богатств, сохранение и усиление защитных, оздоровительных и иных полезных природных функций леса, воспитания бережного, экологически и экономически обоснованного, социально-активного отношения к природе:

- изучение различных видов древесных и кустарниковых пород леса, практической деятельности по лесоразведению, создание школьных питомников, дендрариев, использование их в учебно – воспитательных и практических целях;

- изучение основных лесообразующих и сопутствующих пород своего региона, биологических и экологических свойств и значений;

- изучение взаимного влияния компонентов лесного биогеоценоза друг на друга и на окружающую среду;

- умение определять составные части и признаки леса;

- умение проводить оценку возобновления леса;

- владение методикой лесопатологического обследования;

- воспитание стремления сохранения и возрождение лесных насаждений, бережного отношения к природным ресурсам.

 

Результат программы

К концу 1 – го года обучения обучающиеся должны знать:

- разнообразие видового состава лесных сообществ;

- лекарственные растения леса;

- животный мир леса;

- выращивание сеянцев в открытом и защищенном грунте;

- охрана и защита леса;

- методику постановки опытов в лесном хозяйстве;

- растения леса, занесенные в Красную Книгу.

уметь:

- различать древесные и кустарниковые породы по общественным побегам без листьев;

- выращивать сеянцы и саженцы;

- правильно проводить все виды работ по уходу за растениями;

- вести фенологические наблюдения за растениями.

К концу 2-го года обучения обучающиеся должны знать:

- защитную роль леса в жизни человека;

- подбор ассортимента древесных и кустарниковых пород дендрария;

- познавательное значение дендрария;

- понятие инвентаризации дендрария;

- птиц леса;

- охрана и защита леса;

- приемы выращивания посадочного материала.

уметь:

- описать растения дендрария;

- определять птиц леса;

- сделать планировку питомника лесных пород;

- определять семена лесных культур;

- формировать крону дерева;

- определить по коллекции вредителей и болезни леса.

Материально-техническая база

- кабинет,

- учебно – наглядный материал,

- дидактический материал для индивидуальной работы с обучающимися,

- необходимая справочная литература,

- тесты.