- Главная
- Направления
- Социально-гуманитарная
- Социальная адаптация
- Безопасное поведение на улицах и дорогах
Безопасное поведение на улицах и дорогах
Обучение безопасному поведению на улицах и дорогах реализуется во внеклассной работе, обеспечивая непрерывность обучения детей правильным действиям на улицах и дорогах. Обучение безопасному поведению на улицах и дорогах предполагает как групповые занятия, так и индивидуальные, а также проведение массовых мероприятий с целью пропаганды знаний ПДД и профилактики детского дорожно- транспортного травматизма через реализацию творческих возможностей детей и подростков.
Формы проведения занятий - выступление агитбригад, театрализованные представления, встречи КВН, рейды отрядов ЮИД, выпуск стенгазет, встреча с работниками ГИБДД, конкурсы, викторины, игры, занятия на школьных транспортн6ых площадках.
преподаватели
Форова А.С.
Рыжкова Ю.В.
Проскурина И.Г.
Жимонова О.В.
Пожидаева Л.В.
Черникова Ю.В.
Малахова Е.М.
Петрова Е.Н.
Зиновьева Ж.В.
Якунина В.Ю.
Спасибухова М.Н.
Курчина Г.В.
Жилякова И.Н.
Мащинова Ю.А.
Городничева С.В.
Михайлова Т.Ю.
Нежурина М.А.
Володина Л.Н.
Лобачева Н.В.
Дмитриева Т.Н.
Коротова И.А.
Исмаилова О.Р.
Черных Т.С.
Провоторова Т.В.
Петрова А.Л.
Крушевская Е. В.
Горожанкина Н.А.
Пономаренко О.И.
Буцкая А.В.
Смирницких О.Н.
Жирнова Т.В.
Ярец Е.А.
Панарина С.Ю.
Гацан О.А.
Леонтьева И.В.
Волкова Н.В.
Зайцева С.Д.
Содержание программы
Программа «Безопасное поведение на улицах и дорогах» - это 10-часовая программа с 1-11 класс. Реализуется программа в рамках проведения классных часов, включена в планы работы классных руководителей по профилактике дорожно-транспортного травматизма.
Программа состоит из 11 блоков:
1-й класс.
1. Вводное занятие. На наших улицах и дорогах. 1
2. По дороге в школу. 1
3. Дорога, ее элементы и правила поведения на ней. 1
4. Пешеходные переходы. 1
5. Нерегулируемые перекрестки. 1
6. Регулируемые перекрестки. Светофор. 1
7. Поездка в автобусе трамвае. 1
8. Поездка в трамвае. 1
9. Где можно и где нельзя играть 1
10. Учимся соблюдать правила дорожной безопасности. 1
Итого 10
2-й класс
1. Транспорт во дворе 1
2. Пешеходные переходы. Опасные ситуации при переходе дороги 1
3. Нерегулируемые перекрестки 1
4. Регулируемые перекрестки. Светофор. Регулировщик и его
сигналы 1
5. Поездка в автобусе, троллейбусе и трамвае 1
6. Дорожные знаки 1
7. Где можно и где нельзя играть 1
8. На загородной дороге 1
9. На загородной дороге 1
10. Учимся соблюдать правила дорожной безопасности. 1
Итого 10
3-й класс
1. Основные правила безопасности дорожного движения. 1
2. Дорога, ее элементы и правила поведения на ней 1
3. Пешеходные переходы 1
4. Нерегулируемые перекрестки 1
5. Регулируемые перекрестки. Светофор. Регулировщик и его
сигналы 1
6. Поездка в автобусе, троллейбусе и трамвае 1
7. Дорожные знаки и дорожная разметка 1
8. Где можно и где нельзя играть 1
9. Вблизи железной дороги 1
10. Учимся соблюдать правила дорожной безопасности 1
Итого 10
4-й класс
1. Дорога, ее элементы и правила поведения на ней 1
2. Остановочный путь и скорость движения автомобиля 1
3. Пешеходные переходы 1
4. Нерегулируемые перекрестки 1
5. Регулируемые перекрестки. Светофор. Регулировщик и его
сигналы 1
6. Поездка в автобусе, троллейбусе и трамвае 1
7. Поездка за город 1
8. Ты становишься водителем. 1
9. Где можно и где нельзя играть 1
10. Учимся соблюдать правила дорожной безопасности 1
Итого 1
5-й класс
1. Дорога - зона повышенной опасности 1
2. Современные транспортные средства - источник повышенной
опасности 1
3. Дорожно-транспортные происшествия 1
4. Пешеход. Безопасность пешехода 1
5. Пассажир. Безопасность пассажира 1
6. Водитель 1
7. Железнодорожный транспорт и опасности при пользовании им 1
8. Государственные службы безопасности и спасения 1
9. Ситуации-ловушки. 1
10. Где можно и где нельзя играть 1
Итого 10
6-й класс
1. Наш путь в школу. Безопасные маршруты движения 1
2. Причины дорожно-транспортных происшествий. Последствия ДТП 1
3. Дисциплина на дороге - путь к дорожной безопасности 1
4. Осторожно - гололед! 1
5. Дорожные знаки 1
6. Опасность на дороге. Как ее избежать 1
7. Работа водителя и поведение пешехода 1
8. Обеспечение безопасности при пользовании наземными видами
транспорта 1
9. Ситуации-ловушки 1
10. Знание правил дорожного движения – залог безопасности 1
Итого 10
7-й класс
1. Безопасные маршруты движения в школу 1
2. Движение пешеходов 1
3. Обязанности пассажиров и правила перевозки людей 1
4. Опасные бытовые привычки на дороге 1
5. Детский дорожно-транспортный травматизм 1
6. Элементы улиц и дорог. Перекрестки и их виды 1
7. Вблизи железной дороги 1
8. Я-велосипедист 1
9. Ситуации-ловушки 1
10. Знание правил дорожного движения – залог безопасности 1
Итого 10
8-й класс
1. Безопасные маршруты движения в школу 1
2. Опасность на дороге видимая и скрытая 1
3. Роликовые коньки, скейтборды и другие средства
передвижения1
4. Правовое воспитание участников движения 1
5. Водитель велосипеда - полноправный участник дорожного
движения 1
6. Безопасность движения двухколесных транспортных средств 1
7. Вблизи железной дороги 1
8. Обязанности участников дорожного движения 1
9. Ситуации-ловушки 1
10. Знание правил дорожного движения – залог безопасности 1
Итого 10
9-й класс
1. Наш путь в школу. Безопасные маршруты движения 1
2. Правовое воспитание участников дорожного движения 1
3. Ошибки участников движения 1
4. Действия на месте ДТП 1
5. Первая медицинская помощь при ДТП 1
6. Первая помощь при ушибах и переломах 1
7. Первая помощь при потере сознания, сотрясении головного мозга. 1
8. Экстренная реанимационная помощь 1
9. Техника реанимации 1
10. Знание правил дорожного движения – залог безопасности 1
Итого 10
10 класс
1. Наш путь в школу. Безопасные маршруты движения 1
2. Дорожно-транспортный травматизм 1
3. Оценка дорожных ситуаций 1
4. Государственное регулирование безопасности движения 1
5. Правила перевозки пассажиров 1
6. Обязанности пешеходов 1
7. Поведение участников и очевидцев ДТП 1
8. Вблизи железной дороги 1
9. Ситуации-ловушки 1
10. Знание правил дорожного движения – залог безопасности 1
Итого 10
11 класс
1. Наш путь в школу. Безопасные маршруты движения 1
2. Дорожно-транспортный травматизм 1
3. Административная ответственность за нарушения ПДД 1
4. Уголовная ответственность за нарушения безопасности движения 1
5. Ситуационная грамотность 1
6. Ситуационная грамотность 1
7. Ситуационная грамотность 1
8. Ситуационная грамотность 1
9. Железная дорога – зона повышенной опасности 1
10. Знание правил дорожного движения – залог безопасности 1
Итого 10
Цели программы
· формирование культуры поведения на дорогах, как части культуры безопасности
жизнедеятельности человека посредством освоения знаний, овладения умениями и
практического их применения в повседневной жизни.
Результат программы
Требования к уровню подготовки учеников 1-4 классов
Учащиеся должны знать:
1. Требования ПДД к пешеходам. 2. Почему транспортные средства не могут останавливаться мгновенно. 3. Особенности движения транспортных средств и пешеходов на мокрой, скользкой и заснеженной дороге. 4. Опасности на дороге при движении из дома в школу, магазин и т.п. 5. Правила поведения в маршрутном транспорте, на остановках, при посадке в транспорт и выходе из него, правила перехода дороги. 6. Требования к движению велосипедистов. Где можно играть и кататься на роликах и скейтбордах.
Учащиеся должны уметь:
1. Определять места перехода через проезжую часть. 2. Правильно оценивать дорожную обстановку в месте перехода и безопасно переходить дорогу. 3. Оценивать направление движения транспортного средства, его скорость и
расстояние до него. 4. Переходить проезжую часть дороги под наблюдением и в сопровождении взрослого. 5. Обращаться за помощью к взрослым при переходе дороги, если уронил какой-либо предмет на проезжую часть и т.п. 6. Пользоваться городским маршрутным транспортом в сопровождении взрослого. 7. Определять безопасный путь в школу, магазин и т.п. и пользоваться им. 8. Определять безопасные места для игр, езды на велосипеде, роликах и т.п.
Требования к уровню подготовки учащихся 5-9 классов
Учащиеся должны знать:
1. Причины дорожного травматизма. 2. Назначение средств регулирования дорожным движением (светофор, регулировщик, дорожные знаки и разметка) и распознавать их значение. 3. Правила пересечения проезжей части дороги на регулируемых и нерегулируемых перекрестках, переходах и вне их, правила пересечения железнодорожных путей пешеходами и велосипедистами. 4. Правила движения велосипедистов и технические требования к велосипеду.
5. Понятие «остановочный путь», его составляющие и причины, влияющие на
его длину. 6. Приемы первой помощи в случае дорожно-транспортного происшествия.
Учащиеся должны уметь:
1. Оценивать скорость транспортных средств и расстояние до них. 2. Оценивать дорожную ситуацию на всех видах перекрестков и переходов, при пересечении железнодорожных путей. 3. Пользоваться маршрутным и другими видами транспорта в качестве пассажира. 4. Управлять велосипедом в соответствии с требованиями ПДД. 5. Оказывать первую помощь, соответствующую видам травм. 6. Применять практические умения, полученные в начальной школе.
Требования к уровню подготовки учащихся 10-11 классов
Учащиеся должны знать:
1. Кто такой водитель транспортного средства, каковы его права, обязанности и возможности. 2. Значение дорожного движения как составной части деятельности общества, осознавать свою роль в дорожном движении и понимать личную
ответственность как участника движения. 3. Опасные ситуации, возникающие по вине пешеходов и водителей. 4. Порядок действий участника и свидетеля ДТП.
Учащиеся должны уметь:
1. Оценивать и анализировать свое поведение в дорожном движении. 2. Применять свои знания ПДД в различных дорожных ситуациях. 3. Правильно действовать при попадании в ДТП или будучи его свидетелем. 4. Применять умения, полученные в начальной и основной школе.
Материально-техническая база
АРМ учителя, мультимедийное оборудование