Вид спорта, заключающийся в выполнении под музыку различных гимнастических и танцевальных упражнений и элементов.

Процесс обучения способствует развитию у детей способности ориентироваться на плоскости, развитию аналитико-синтетической деятельности.

Программа по спортивному ориентированию, расширенно изучается такой вид спортивного ориентирования как спринт.

Шахматы в начальной школе положительно влияют на совершенствование у детей многих психических процессов

Плавание - вид спорта, заключающийся в преодолении вплавь за наименьшее время различных дистанций.

Спорт распространен повсеместно, благодаря простым правилам и несложным требованиям к экипировке.

Подвижная игра-это сознательная, активная деятельность ребёнка,характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий.

Ушу является современным видом спорта, сформировавшимся из традиционных форм физической культуры Китая.

Шахматы положительно влияют на всестороннее развитие ребенка, его памяти, внимания, пространственного воображения, логического мышления.

Футбол – самый популярный командный вид спорта в мире, целью в котором является забить мяч в ворота соперника большее число раз.

программа обеспечивает последовательность и непрерывность процесса становления спортивного мастерства юных спортсменов

Реализация программ тренировочного процесса с последовательным выполнением разрядных нормативов,

Тхэквондо приобщает спортсменов к здоровому образу жизни, совершенствует волевые и физические качества, мотивирует на достижение успеха.

Программа предназначена для спортивно-оздоровительных групп по виду спорта дзюдо

Баскетбол- самый популярный вид спорта в мире, он привлекает яркой зрелищностью, наличием большого количества технико-тактических приемов.

Кроссфит – это система занятий, нацеленная на гармоничное физическое развитие школьников и приобщение их к здоровому образу жизни.

Тхэквондо -корейское боевое искусство.

Футбол-спортивная командная игра.Цель программы: формирование навыков в технике владения мячом.

Данная программа разработана в соответствии с нормативно-правовыми актами РФ в части вопросов воспитания